根據新型冠狀病毒的疫情發展，為學生安全，上海市教委已明確2月底前不開學。如何在這個特殊而又漫長的寒假里真正做到“停課不停學”?上海康德全體教職員工積極行動，在做好各項疫情防控的宣傳、教育、普及工作的同時，也在為遠程教學工作做著專業的策劃和準備。
校執行校長Borland女士在第一時間將校管理層的重要決議通過郵件的形式告知全體教職員工和家長，指導大家有條不紊地開展遠程教學工作，包括具體的計劃和平臺等。
小學部遠程備課情況
小學部的老師們已經從決定推遲開學時就開始團隊合作，研究準備網上教學。我們已經向家長發送了課程設置與說明，又提供了詳盡的一周學習計劃。每日安排5個課時的學習，有語文和數學課，一周做到義務教育階段課程全覆蓋，孩子在家學習也可以全面發展。因為網上學習和學校學習有很大的差別，所以，我們特地在首日安排了適應性指導，包括心理健康、體育運動和時間管理輔導課程，設計了“在家學習周記錄”等小工具。這之后開始學科學習，每門課程開始之前，老師們都安排了一段指導語，除了問候孩子們，更多的是給孩子們網上學習的指導。根據小學部學生年齡小的特點，老師們還提供音視頻資料，錄制微課幫助學生學習。
新學期已經開始，空氣中彌漫著春天的氣息。為了使同學們在家里能夠進行遠程學習，小學部的外教正努力設計有趣的教學內容。對于English Literacy學科，老師根據國際課程要求為學生布置了在線學習任務，以后者達到既定的學習目標。另外對于Discovery和STEAM兩門學科，外教也已經為學生設計了有趣的項目化學習任務。
對于小學三年級的孩子來說，有了一定的識字量，因此，老師在設計線上語文學習時更注重還原學生學習的過程。我們利用導學單的形式，以學習任務為線索，無論是拓展閱讀還是實踐性作業，要求學生先靜下心讀，有聲的朗讀感受和默讀相結合，嘗試自主發展語言，獨立思考，避免出現光看不讀，光聽不想的現象。
中學部遠程備課情況
老師已經完成所有十一年級及十二年級經濟學課程的備課，并將學生的學校郵箱分組以便更便捷地與他們進行聯系。另外，所有文件已上傳到SharePoint上。如果遠程教學的模式不得不持續，老師將試卷發給學生幫助他們進行自測。希望老師和同學可以盡快回到校園，進行面對面的教學。
“英語交際日”是為初中部學生準備的另外一項挑戰，要求他們從老師布置的挑戰任務中挑選三項并利用目前這段特殊時期的每個周三完成。同學們需要在開學之后的周三將完成的任務與大家進行分享，這些任務包括撰寫并錄制一篇說服性演講、畫連載漫畫、3D模型設計、桌面游戲設計、服裝設計等。
對于數學學科，我們將學生可以通過網絡及時向老師尋求一對一的幫助。IGCSE數學課程將使用MyiMaths在線學習平臺，計算機科學課程則使用Schoology平臺。
另外，對于高中部學生，我們將繼續幫助他們準備5、6月份的考試。我們也會為學生提供題庫及其他在線學習資源，同時通過郵件為他們提供一對一的幫助。
老師們在線上教學傳遞知識完成教人使命，上海康德的教職工和家長的愛心也在不斷接力。
疫情爆發后，上海康德的不少家長四處奔波籌集防護物資，學校得知后，立即決定與家長一起認捐其中的近1000副護目鏡，并在第一時間與上海仁濟醫院、上海市公共衛生臨床中心等11家醫院取得聯系，進行捐贈。其中，學校的全體黨員認捐了100副，在黨支部發出倡議的15分鐘內，全體黨員教職工都表達了捐款意愿并于當天完成捐款。得知一家醫院有需支援武漢而急需物質，黨員代表第一時間就將100副護目鏡親自送到了醫院，也送去了康德人的愛與關懷。
另一位在歐洲旅行的家長通過朋友圈和家長群表示，她愿意用一家四口商務艙的行李額度帶回海外華人籌集的物資。消息一出，熱心的康德家長們接力轉發。眾人拾柴火焰高，幾天前，他們將瑞士華人團體要捐贈給江蘇和湖北的1萬只口罩和500套防護服帶回了國，這些物資撐滿了他們一家的所有行李額度。
另外，康德學子也積極地為疫情防控貢獻自己的力量。例如，我校七年級葉千貽同學看到在此次疫情防控戰中，家人千方百計地從海外采購了700只口罩捐贈給基層工作人員。受到祖輩影響，從小便謹遵任氏家訓“氏富愛國心，于服務社會，民族復興，國家強盛，而臨難不茍”的小葉同學覺得自己也要為疫情防控做些力所能及的事，當她了解到保潔工人每天多次為公共部位消毒，工作很辛苦后，她決定以繪畫的方式表達對物業保潔叔叔阿姨每日樓道保潔消毒的感激之情。
上海康德雙語實驗學校是由黃浦區區委、區政府全方位鼎力支持創辦的、在黃浦區教育局具體指導下成功創建的、區域內十二年一貫制的民辦國際化學校。今年，我們的招生僅面向小升初及初升高的學生開放，但預計明年我們的招生范圍將擴大至小學1、2年級，初中6、7年級以及高中10、11年級。
學校地處上海黃浦區核心區域，得天獨厚的地理位置和區域文化為國際化教育的發展提供了肥沃的土壤，也使學校有更多的機會服務區域內適齡學生不同的教育需求，同時通過輻射周圍世界500強企業高級人才、海外人士子女的教育而更好推進區域經濟的發展。
