幼兒園，也稱之為DUCKS，招收2-7歲的兒童，分為托班至2年級五個學段。DUCKS通過寓教于樂的方法引導孩子為未來的學習打下基礎。 　　在幼兒園，我們注重以學生為中心的跨學科教學。我們以探索為基礎的學習模式旨在養成孩子愛學習的習性，鼓勵他們在感興趣的話題中積極投入。同時讓他們學會如何表達自己，傾聽他人想法，解決問題，并堅持完成相關的任務。 　　我們相信，正如孩子們的興趣各有不同，每個孩子也有各自的學習風格，不同的孩子在不同領域的進步速度不同。我們會和家長密切配合，為每個孩子獨特的學習過程提供幫助。 　　幼兒園的環境是根據幼童的需求而精心設計的。我們創造良好的室外學習的環境來激發他們的好奇心，培養為自己的成果感到驕傲的自信的學習者。

　　我們的目標是確保我們所教育的每一個孩子快樂和自信，成為積極主動的學習者。我們為學生提供適當而平衡的學術挑戰，確保學生們在積極正面的環境中發揮出他們的潛能。 　　在德威小學部，我們采用基于話題的跨學科教學法，即將不同科目的學習內容融合到一個話題/興趣點中。孩子們有專門的英語課和數學課，也有漢語、體育、藝術、設計工藝和音樂等課程的專科教師，但是這些課程的學習都會盡可能地聯系到當時所學的這個主題上。 　　我們致力于為孩子們打造創新課程，讓他們擁有更多的自主權，從而鼓勵他們自主學習。我們定期開展評估并跟蹤學生的學習進展，以確保每個孩子充分發揮其潛能。

　　上海德威英國國際學初中IGCSE課程要求嚴格，但我們相信學生的成功不只通過考試成績來體現。德威英國國際學校(閔行)初中IGCSE課程以英國國家課程為綱，確保學生的學習既有深度又有廣度。從10年級開始，學生學習兩年的國際普通中等教育IGCSE課程。

　　我們致力于培養自信、善于思考、高瞻遠矚的年輕人。我們的學術課程要求嚴格，但我們相信成功的學生不只通過考試成績來證明自己。我們的課程以英格蘭和威爾士國家課程為基礎，延伸至國際中學教育普通(IGCSE)課程和國際組織大學預科課程(IBDP)，這些課程確保學生的學習既有深度又有廣度。國際組織大學預科課程(IBDP)獲得國際廣泛認可，為學生提供合作學習，以及在其感興趣的領域進行自主的深入研究的機會。 　　我們的聯課活動項目為孩子們在體育運動和表演藝術方面脫穎而出提供了機會，我們也鼓勵每個學生都參加一個志愿者服務項目或加入一個社區活動小組。