杭州綠城育華學校國際實驗班師資團隊FACULTY

教師團隊

中外教比例

1 ： 6

師生比例

杭州綠城育華學校國際實驗班師資團隊詳情

孫祖瑛

大學本科學歷，浙江省特級教師。先后擔任杭州市教研室物理教研員。杭州二中、杭高副校長、杭十四中校長等職務。多年從事教育、管理和行政工作，曾擔任浙江教育學院教管系兼職教授、浙江省物理學會常務理事。具有“明思路，重理解，長于分析學生思維狀況，善于指導點撥”的教學特色，2000年作為中國物理學會代表團成員出席在匈牙利舉行的國際物理學會聯合會。先后出版《中學生物理障礙思維分析》《物理知識分析》等六本著作，在省級以上報刊發表《中學生的生活經驗與物理教學的矛盾》《K和W的物理意義》《彈簧圓錐擺》等四十余篇論文，其中《論物理頓悟及訓練》被選編入《創造的物理教學》論文集，其英文版在匈牙利發行。
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丁沛華

中學數學高級教師，浙江省特級教師，杭州市優秀園丁。從事中學數學教學已有41年。曾任杭州市數學會副理事長，中國民主同盟杭州市副主任委員，第九、十屆杭州市人民代表大會常務委員會委員。教學中既重視雙基落實，又突出思維能力培養，能把教學與研究融合在一起，形成了自己的教學風格，受到了學生的歡迎。“讓學生眼睛發亮”與成為研究型的教師是終身的追求。曾兩次發表論文在浙江省獲得一等獎，并代表浙江省參加全國中學數學年會。
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曹樟玉

中學語文高級教師，浙江省特級教師。曾任杭州市教研室中學語文教研員、杭州市教研室主任、浙江省中學語文教學研究會理事長、浙江省督學。長期從事中學語文教學和研究工作，具有豐富的教學經驗和教學研究成果。發表教學研究論文40余篇，編撰出版地方課程教材、教學參考資料、學生讀物30余種。
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陳鳳鳴

中學高級教師，長期從事學校教學、德育、管理工作，先后任職杭州重點中學德育分管校長；杭州教育科學研究所所長、書記。曾任杭州市教育學會副會長、杭州市學校德育專業委員會副理事長、秘書長、杭州市學校心理健康教育中心副主任、省市教育兼職督導工作等。 20世紀八十年代以來，致力于學校德育的實踐研究。組織、主持、撰寫《學校基礎道德教育探索》、《杭州市中學心理輔導工作模式推廣研究》、《杭州市德育綜合課程建設的實踐研究》、《青少年學生開展廉潔教育的思考與探索》等省市級重點教育科研課題與研究報告，成果與心得廣泛豐實。科研論文分別在全國核心教育期刊《中小學管理》、《德育研究》、《上海教育科研》、《學校黨建與思想教育》、《人民教育》編輯部中國教育創新論壇集發表。編輯、出版浙江省中學班級活動用書《愛國主義教育讀本》，教育成效顯著。
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吳嬋

中學高級教師。曾任杭州市歷史教研大組成員，杭州市中學歷史教學委員會理事。在長期的歷史教學實踐中，注重激發學生歷史學習興趣，提高學生思維品質，引導學生從學科中汲取智慧，豐富人生。教學效果顯著，所指導的學生在浙江省和杭州市中學生歷史小論文評比中，多人獲一、二等獎。所撰寫的論文，先后獲全國、浙江省及杭州論文評比一等獎，數篇論文在國家級核心雜志《歷史教學》上發表。曾被授予“杭州市中小學中青年學科帶頭人”、杭州市優秀園丁、杭州市優秀教師等稱號。
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來源：杭州綠城育華學校國際實驗班關鍵詞：杭州綠城育華學校國際實驗班招生簡章

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