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武漢楓葉國際學校2020-2021【小、初、高、外籍子女學校】秋季招生簡章

發(fā)布日期:2020-07-23 11:04閱讀:4665人

  武漢楓葉教育園區(qū)

  - 幼兒園、小學、初中、高中、外籍子女學校 -

  2020-2021學年秋季招生簡章

  01

  招生對象

  一、武漢/荊州/襄陽楓葉【幼兒園&小學】

  1. 招收2015.1.1至2017.8.31出生的適齡兒童申請幼兒園;

  2. 招收2013.9.1至2014.8.31出生的適齡兒童申請一年級;

  3. 招收少量插班生;

  4. 可招收外籍學生。

  二、武漢/荊州/襄陽楓葉【初中】

  1.招收小學六年級應屆畢業(yè)生申請初一;

  2.招收少量優(yōu)秀初二、初三年級插班生;

  3.可招收外籍學生。

  三、武漢楓葉國際學校【高中】

  1.招收初三應屆畢業(yè)生申請高一;

  2.招收普通高一、高二學生轉學(只能申請高一年級);

  3.招收“國際課程”轉學插班生(視學分情況轉入相應年級);

  4.可招收外籍學生。

  四、武漢楓葉外籍人員子女學校

  招收外籍及中國港澳臺學生申請學前班或1-9年級。

  02

  招生計劃

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  03

  入學流程

  1、報名要求:

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  我校不接受曾被其它學校勸退、開除或有長期流落社會經歷的學生報名;不接受有抽煙、打架、染發(fā)、頂撞父母等明顯陋習的學生報名;不接受中專、技校學歷學生報名;有休學經歷的學生須提供休學原因說明及官方休學證明,經面試合格后方可報名申請。我校保留對學生提交的申請材料進行審核的權利,如有弄虛作假,一經查實,校方立即將學生清退。

  2、報名時間:即日起可線上登記報名

  *初三應屆畢業(yè)生可提前報名申請,或中考分數(shù)放榜后報名,根據(jù)中考成績或評測面試錄取。

  3、入學標準

  ① 小學/初中:請先咨詢學位情況或登錄學校官網。

  ② 高中:應屆初三畢業(yè)生中考達到當?shù)貪M分的80%且英語單科達85%以上,可免試直錄,如武漢市免考線為總分440分且英語102分以上。未達免試線的學生,或高一在讀生,均需加我校入學考試(英語、數(shù)學全英文)。

  母語為英語的外籍學生需接受加方校長面試(工作時間提前預約);母語為非英語的外籍學生需接受英語水平考試,合格錄取。

  ③ 外籍子女學校:僅接受持外國或中國港澳臺護照的學生申請,報名后經加方校長面試合格方可接收,根據(jù)學生英文水平后編入相應年級。

  5、準備材料

  ① 填寫入學申請表,需由父母陪同并簽字;

  ② 戶口本/身份證/護照查驗原件、提交復印件;純色底 一寸近期彩照3張;

  ③ 原校素質報告冊/成績單(1年級新生無需提交,其它年級提交近兩年學業(yè)成績單或成長素質報告冊,應屆初三畢業(yè)生帶中考成績單和準考證);

  ① 申請費:人民幣400元(外籍學生700元)。

  ② 學費:小學34000元/年 初中37000元/年 高中70000元/年

  04

  開學報到

  小學新生報到時間:9月1日(計劃待定)

  初中新生報到時間:8月25日(計劃待定)

  高中新生報到時間:7月29日(計劃待定)

  外籍子女學校報到時間:9月3日(計劃待定)

  05

  園區(qū)簡介

  楓葉教育集團作為中國國際教育領軍者之一,1995年創(chuàng)建以來,目前已在中國大連、武漢、天津、重慶、鎮(zhèn)江、洛陽、鄂爾多斯、上海、平頂山、義烏、荊州、西安、淮安、平湖、湖州、濰坊、鹽城、海口、深圳、襄陽、瀘州、濟南以及加拿大溫哥華、桑德貝、甘露市、澳大利亞阿德萊德國內外26個城市開辦學校100余所。依據(jù)2020年4月7日統(tǒng)計數(shù)據(jù),在校生規(guī)模達到43500余人,中外籍教職員工6000多名,形成集外籍人員子女學校、幼兒園、小學、初中、高中為一體的多層次高品質的國際教育體系,獲得社會的廣泛認可。

  楓葉自創(chuàng)建以來,秉承“中西教育優(yōu)化結合,實施素質教育”的辦學理念,致力于不分種族、膚色、國籍,為所有受教育者提供的教育服務。楓葉教育專注于幼兒園至高中階段教育,開設中加兩國優(yōu)化課程;開創(chuàng)獨特的雙語雙學歷教育模式;創(chuàng)立小學“快樂教育”、初中“三好習慣養(yǎng)成教育”和高中“理想教育”的育人體系。在先進文化和理念指引下,培養(yǎng)了一批批國際精英人才,成為中國較具影響力的國際教育品牌。

  楓葉教育已培養(yǎng)萬余名畢業(yè)生從楓葉走向世界,被全球30個國家和地區(qū)的672所高校錄取,其中超過70%的畢業(yè)生被楓葉全球百強錄取,包括美國斯坦福大學、芝加哥大學,英國劍橋大學、帝國理工大學、倫敦大學學院,加拿大多倫多大學,澳洲國立大學,新加坡國立大學和中國香港大學等世界對楓葉畢業(yè)生的高素質給予了充分的肯定,并對楓葉的教學質量和辦學理念大為贊嘆。楓葉教育集團為中國的教育和社會事業(yè)發(fā)展作出了重要的貢獻。

  武漢楓葉教育園區(qū)

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  武漢楓葉教育園區(qū)創(chuàng)建于2007年,是中國楓葉教育集團繼大連校區(qū)建成之后的第二所涵蓋幼兒園、小學、初中、高中及外籍人員子女學校的教育園區(qū)。園區(qū)位于武漢市東湖新技術開發(fā)區(qū)民族大道330號美麗的湯遜湖畔,占地面積約400畝,已落成并投入使用的建筑面積約為11萬平方米,四期工程正在建設中,將會為師生提供更充沛、的硬件設施。園區(qū)由武漢楓葉學校(小學和初中)、武漢楓葉國際學校(高中)和武漢楓葉外籍人員子女學校組成。截至2020年3月,在校學生超過4500人。

  楓葉高中開設楓葉世界學校課程,使用原版英文教材,所有英文課程教師和管理者均持有所屬國家的教師資質認證。初小按國家規(guī)定開設九年義務教育課程,采用多元化的評價方式,注重實踐能力提升,突出英語特色,實施真正的素質教育,為學生提供多元化選擇、未來成為精英人才奠定基礎。園區(qū)擁有一支500余人的高水準中、外員工隊伍,其中外籍教師近100人,是武漢市較大的外國人社區(qū)之一。

  幼兒園特色

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  楓葉幼兒園始終堅持“融貫中西,實施尊重兒童天性的自然教育”的辦學理念,實施“雙語并行,國際接軌”的教育模式,達到“課程、服務、營養(yǎng)”的辦學目標。楓葉幼兒園通過對課程的研究與開發(fā),逐漸使課程延伸到幼兒成長的各個領域,在多元的主題活動中促進幼兒綜合發(fā)展,在園本特色課程中促進幼兒的全方位潛能發(fā)展和個性的發(fā)展。通過以“養(yǎng)成、實踐、游戲、語言、興趣”五類活動為載體形式的育兒課程體系,較終培養(yǎng)“習慣好、語言好、興趣好、游戲好、動手好”的快樂五好兒童。

  小學特色

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  楓葉小學崇尚快樂教育,讓學生在快樂中學習,在快樂中成長,在快樂中接受知識。基礎課程知識扎實,英語教學特色突出,琴棋書畫全面發(fā)展。每周開設10節(jié)英語課,其中5節(jié)由持ESL資格的外教授課。小學階段的英語詞匯量達到2500多個。

  今年楓葉小學將配合國家推崇的STEM教育,將更多科技元素帶給孩子們,例如倡導啟智性教學,呈現(xiàn)完整、開放、學術、多元的深度4.0版智慧課堂等。同時為了滿足學生對更多特色課程的需求,校園內增設了馬場、高爾夫、冰球場供學生們使用。

  小學特色班

  體育類: 冰球 擊劍 輪滑 跆拳道 足球 武術 高爾夫 馬術/

  音樂表演類:楓葉合唱團 非洲鼓少兒舞蹈 播音主持/

  小語種:法語 西班牙語/

  英語類:英語戲劇 棋盤游戲 英語配音 口語交際/

  其他:創(chuàng)意色彩 沙畫 機器人制作 陶藝 圍棋

  初中特色

  楓葉初中堅持“三好習慣”養(yǎng)成教育,教學模式先進、多樣。武漢楓葉初中在開足開全湖北地區(qū)義務教育階段所有課程的基礎上,開設IG、Pre-AP、IBDP-BJ課程,突出楓葉英語特色,由中外教共同授課,并開設與楓葉高中“雙語雙學歷”銜接的全英文數(shù)學、科學課程,同時增設特長課程、實踐課程、活動課程等校本課程,滿足學生個性學習需求。

  學生完成初中學業(yè)后參加武漢市統(tǒng)一中考并接受楓葉英語分級測驗,每年約90%畢業(yè)生可順利升入楓葉高中。2019屆93%錄入楓葉高中。

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  課程介紹

  為落實融貫中西,精誠育人,培育國際精英人才,豐富楓葉家長和學生們的選擇,為有志于沖擊美國的學生提供更好更合適的平臺。我校特開設Pre-AP、IG、IB Bridging Program (Junior)課程班,立志打造一支愛學習、會學習的研究型學生群體,通過完善的體系化培養(yǎng)和課程整合,提規(guī)劃生申請國際的競爭力,奠定堅實的語言和學術基礎,實現(xiàn)沖擊世界的夢想。

  Pre-AP、IG、IB Bridging Program課程班專門為武漢楓葉國際學校提規(guī)劃生的世界競爭力打造,該課程系統(tǒng)整合全園區(qū)教育和社會資源,竭力服務滿足Pre-AP、IG、IB Bridging Program入讀條件的同學們。

  Pre-AP課程

  2016年經武漢楓葉國際學校通過美國大學理事會(The College Board)授權,正式成為美國大學理事會AP會員學校(AP學校代碼:643972),并在BC課程體系中開設AP課程,增加課程競爭力與美加大學接軌。武漢楓葉Pre-AP (AP預備)背景提升課程,含Pre-AP英語、生物基礎、代數(shù)等,使7-9年級學生在國內提前感受到Pre-AP國際課程的魅力,讓眾多學生得到國際考試背景提升,為他們挑戰(zhàn)學術難度提供平臺,同時,也為他們高中申請助力。在中心完成Pre-AP背景提升課程學習的學生進入高中后,目標即是沖刺美國哈佛大學、耶魯大學、加拿大多倫多大學等世界錄取。

  IG課程

  2019年3月,武漢楓葉國際學校正式成立EDEXCEL考試中心,全球中心序列號為92573。中心成立以來,依托武漢楓葉學校雄厚的實力|和強大的品牌效應,開展了多種形式的合作,使7-12年級學生在國內享受到了IG、A-Level國際課程的魅力,讓眾多學生得到國際考試背景提升,為他們挑戰(zhàn)學術難度提供平臺,也會他們申請助力。在中心完成IG背景提升課程學習的學生進入高中后,目標即是沖刺英國牛津大學、劍橋大學、帝國理工學院、加拿大多倫多大學、澳大利亞國立大學、悉尼大學等世界錄取。因此,武漢楓葉學校IG背景提升課程倍受學生和家長的認可,得到了社會的廣泛關注。

  IBDP-BJ課程

  2020年武漢楓葉學校開設IB Bridging Program (Junior),與楓葉高中IB項目銜接。學校嚴格按照 IB 國際組織的要求,課堂模式強調以學習者為中心,以概念為驅動,所有教學過程基于學生的主動探究,緊密聯(lián)系本地及全球背景,照顧學生不同的學習需求,注重發(fā)展學生的交流技能、社會技能、自我管理技能、思考技能以及研究技能。學生既要學習科學科目,又要學習人文科目。

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  初中社團課

  體育類: 高爾夫俱樂部、棒球、馬術、冰球、足球、籃球、桌球、乒乓球、羽毛球、輪滑、跆拳道、武術、擊劍/

  音樂表演類:聲樂、竹笛、琵琶、吉他、架子鼓、爵士舞、主持人/

  小語種:法語、西班牙語、日語/

  英語類:英語戲劇 /

  科技類:科學俱樂部、視頻制作、機器人、航模、較強大腦/

  其他:沙畫、木工、攝影、編織、美術、模型、書法、烹飪社、陶藝社、藝術設計/

  高中特色

  楓葉國際學校高中課程提供楓葉世界學校英文課程,由全球較大的學校評估認證機構Cognia為楓葉世界學校高中課程、成績單和高中畢業(yè)背書,為楓葉學生頒發(fā)由楓葉教育集團頒發(fā)的楓葉世界學校課程高中畢業(yè)。

  外方校監(jiān)會跟蹤楓葉世界學校英文課程在每個學校的開展。每所楓葉國際高中有一名經驗豐富的英文課程校長負責楓葉高中世界課程英文課程的實施,并帶領高資歷的英文教師隊伍進行授教。所有英文課程教師和管理者均持有所屬國家的教師資質認證。

  學校開設楓葉世界學校課程、AP課程、A Level課程IB課程,為學生進入世界大學提供更充分的學術準備。楓葉尊重學生成長規(guī)律,尊重個體差異,滿足不同學習需求,選修課程特別豐富,學生按照能力和興趣選課,一人一課表,走班制上課。

  楓葉創(chuàng)建了一套楓葉世界學校課程教學模式的課程方案。融入較佳實踐教學,如主動學習,合作學習和辯證思考。結合語言學習是楓葉課堂實踐的一部分,楓葉培養(yǎng)學生的技能和學術能力,使其達到海外大學的標準。楓葉的每堂課都給學生提供提高英語和口語交流的機會,楓葉畢業(yè)生是世界大學所青睞的錄取候選人。

  楓葉世界學校課程:

  楓葉世界學校課程是楓葉在全球構建的世界學校網絡中使用的通用課程,包括英文課程、中文課程、ESL課程和CSL課程。所有英文課程教師和管理者均持有所屬國家的教師資質認證。楓葉世界學校課程還納入了研究性學習、社會實踐、社區(qū)服務、社團活動、領事課等課程,助力學生沖擊全球高等學府。在常規(guī)課程體系下,學生每學年安排學習十門楓葉世界學校課程,學習合格后取得相應學分,獲得楓葉世界學校課程高中。其中:英文必修課達到48學分;中文必修課達到24學分;英文選修課達到32學分,共計達到至少104個學分。經過楓葉世界學校課程中的中文語文、中國社會學及其他科目的學習,滿足中國普通高中學業(yè)要求后,學生可獲得中國政府頒發(fā)的高中畢業(yè),從而實現(xiàn)雙語雙學歷。學生憑楓葉學校成績單,直接申報大學,實現(xiàn)了與國外大學暢通對接。

  AP課程:

  AP課程是美國大學錄取的重要依據(jù)。AP課程可以折抵大學學分,減免大學課程,幫助學生縮短大學學時,更可節(jié)省大學學費。學校目前開設的AP課程有AP宏觀經濟學、AP微積分、AP物理、AP微觀經濟學、AP化學、AP心理學、AP計算機科學、AP統(tǒng)計學等。

  A Level課程

  A Level課程認可度極高,被幾乎所有英語授課的大學認可。A Level課程開設數(shù)學、進階數(shù)學、物理、化學、商業(yè)學、經濟學等課程提供學生選擇。

  IB課程

  即國際組織IBO(International Baccalaureate Organisation),為全球學生開設。為學生提供智力、情感、個人發(fā)展、社會技能等方面的教育,使其獲得學習,工作以及生存于世的各項能力。

  高中特色俱樂部:

  語言類:日語 法語 英語 外教學中文/

  藝術類:演繹社 Fusion舞蹈社 Fusion吉他社 Fusion民樂社Topme舞蹈社Fusion西洋樂器社Fusion聲樂社戲劇節(jié)大漢衣冠美術社影視鑒賞社/

  學術類:地理愛好者 楚楓刊物社楚楓文學社 楓譯社STEM Contest Preparation/

  棋藝類:茶藝社 手工社象棋社桌游社/

  體育類:高爾夫俱樂部 B.H黑鉻安全社 女生足球 男生足球 終極球隊 排球社 健身社/瑜伽和冥想社攀巖社Fast Pitch Softball Club 羽毛球和乒乓球社柔道/

  科技類:機器人社科學小作坊/

  實戰(zhàn)類:模擬聯(lián)合國 博遠商社創(chuàng)客社 經濟視窗 Entrepreneurship Club、B.A.N.K(商業(yè)活動實踐,知識分享)

  外籍人員子女學校特色

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  武漢楓葉外籍人員子女學校是加拿大不列顛哥倫比亞(BC)省設立在武漢的一所涵蓋學前到九年級的海外學校(off-shore school)。學校于2007年9月開學,目前共有來自加拿大、美國、英國、澳大利亞、巴基斯坦、日本、孟加拉、新西蘭、意大利、南非、法國、尼日利亞、韓國、中國中國香港、中國中國臺灣等十幾個國家和地區(qū)90余名外籍學生就讀。學校地址位于江夏區(qū)九鳳街,距離園區(qū)約10分鐘車程。

  主要課程包括英語語言藝術、數(shù)學、科學、社會研究、對外漢語、音樂、美術、體育、個人規(guī)劃、信息技術、社團課等。加拿大教育體系與國際教育完全接軌,學分和學籍被其他國家所認可和接受,學生可根據(jù)需要轉學。學生畢業(yè)后可順利就近入讀楓葉國際高中或升入國外的高中學習。

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武漢楓葉國際學校新聞動態(tài)NEWS

武漢楓葉國際學校2020-2021【小、初、高、外籍子女學校】秋季招生簡章

發(fā)布日期:2020-07-23 11:04 閱讀:4665人

  武漢楓葉教育園區(qū)

  - 幼兒園、小學、初中、高中、外籍子女學校 -

  2020-2021學年秋季招生簡章

  01

  招生對象

  一、武漢/荊州/襄陽楓葉【幼兒園&小學】

  1. 招收2015.1.1至2017.8.31出生的適齡兒童申請幼兒園;

  2. 招收2013.9.1至2014.8.31出生的適齡兒童申請一年級;

  3. 招收少量插班生;

  4. 可招收外籍學生。

  二、武漢/荊州/襄陽楓葉【初中】

  1.招收小學六年級應屆畢業(yè)生申請初一;

  2.招收少量優(yōu)秀初二、初三年級插班生;

  3.可招收外籍學生。

  三、武漢楓葉國際學校【高中】

  1.招收初三應屆畢業(yè)生申請高一;

  2.招收普通高一、高二學生轉學(只能申請高一年級);

  3.招收“國際課程”轉學插班生(視學分情況轉入相應年級);

  4.可招收外籍學生。

  四、武漢楓葉外籍人員子女學校

  招收外籍及中國港澳臺學生申請學前班或1-9年級。

  02

  招生計劃

圖片1.png

  03

  入學流程

  1、報名要求:

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  我校不接受曾被其它學校勸退、開除或有長期流落社會經歷的學生報名;不接受有抽煙、打架、染發(fā)、頂撞父母等明顯陋習的學生報名;不接受中專、技校學歷學生報名;有休學經歷的學生須提供休學原因說明及官方休學證明,經面試合格后方可報名申請。我校保留對學生提交的申請材料進行審核的權利,如有弄虛作假,一經查實,校方立即將學生清退。

  2、報名時間:即日起可線上登記報名

  *初三應屆畢業(yè)生可提前報名申請,或中考分數(shù)放榜后報名,根據(jù)中考成績或評測面試錄取。

  3、入學標準

  ① 小學/初中:請先咨詢學位情況或登錄學校官網。

  ② 高中:應屆初三畢業(yè)生中考達到當?shù)貪M分的80%且英語單科達85%以上,可免試直錄,如武漢市免考線為總分440分且英語102分以上。未達免試線的學生,或高一在讀生,均需加我校入學考試(英語、數(shù)學全英文)。

  母語為英語的外籍學生需接受加方校長面試(工作時間提前預約);母語為非英語的外籍學生需接受英語水平考試,合格錄取。

  ③ 外籍子女學校:僅接受持外國或中國港澳臺護照的學生申請,報名后經加方校長面試合格方可接收,根據(jù)學生英文水平后編入相應年級。

  5、準備材料

  ① 填寫入學申請表,需由父母陪同并簽字;

  ② 戶口本/身份證/護照查驗原件、提交復印件;純色底 一寸近期彩照3張;

  ③ 原校素質報告冊/成績單(1年級新生無需提交,其它年級提交近兩年學業(yè)成績單或成長素質報告冊,應屆初三畢業(yè)生帶中考成績單和準考證);

  ① 申請費:人民幣400元(外籍學生700元)。

  ② 學費:小學34000元/年 初中37000元/年 高中70000元/年

  04

  開學報到

  小學新生報到時間:9月1日(計劃待定)

  初中新生報到時間:8月25日(計劃待定)

  高中新生報到時間:7月29日(計劃待定)

  外籍子女學校報到時間:9月3日(計劃待定)

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  園區(qū)簡介

  楓葉教育集團作為中國國際教育領軍者之一,1995年創(chuàng)建以來,目前已在中國大連、武漢、天津、重慶、鎮(zhèn)江、洛陽、鄂爾多斯、上海、平頂山、義烏、荊州、西安、淮安、平湖、湖州、濰坊、鹽城、海口、深圳、襄陽、瀘州、濟南以及加拿大溫哥華、桑德貝、甘露市、澳大利亞阿德萊德國內外26個城市開辦學校100余所。依據(jù)2020年4月7日統(tǒng)計數(shù)據(jù),在校生規(guī)模達到43500余人,中外籍教職員工6000多名,形成集外籍人員子女學校、幼兒園、小學、初中、高中為一體的多層次高品質的國際教育體系,獲得社會的廣泛認可。

  楓葉自創(chuàng)建以來,秉承“中西教育優(yōu)化結合,實施素質教育”的辦學理念,致力于不分種族、膚色、國籍,為所有受教育者提供的教育服務。楓葉教育專注于幼兒園至高中階段教育,開設中加兩國優(yōu)化課程;開創(chuàng)獨特的雙語雙學歷教育模式;創(chuàng)立小學“快樂教育”、初中“三好習慣養(yǎng)成教育”和高中“理想教育”的育人體系。在先進文化和理念指引下,培養(yǎng)了一批批國際精英人才,成為中國較具影響力的國際教育品牌。

  楓葉教育已培養(yǎng)萬余名畢業(yè)生從楓葉走向世界,被全球30個國家和地區(qū)的672所高校錄取,其中超過70%的畢業(yè)生被楓葉全球百強錄取,包括美國斯坦福大學、芝加哥大學,英國劍橋大學、帝國理工大學、倫敦大學學院,加拿大多倫多大學,澳洲國立大學,新加坡國立大學和中國香港大學等世界對楓葉畢業(yè)生的高素質給予了充分的肯定,并對楓葉的教學質量和辦學理念大為贊嘆。楓葉教育集團為中國的教育和社會事業(yè)發(fā)展作出了重要的貢獻。

  武漢楓葉教育園區(qū)

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  武漢楓葉教育園區(qū)創(chuàng)建于2007年,是中國楓葉教育集團繼大連校區(qū)建成之后的第二所涵蓋幼兒園、小學、初中、高中及外籍人員子女學校的教育園區(qū)。園區(qū)位于武漢市東湖新技術開發(fā)區(qū)民族大道330號美麗的湯遜湖畔,占地面積約400畝,已落成并投入使用的建筑面積約為11萬平方米,四期工程正在建設中,將會為師生提供更充沛、的硬件設施。園區(qū)由武漢楓葉學校(小學和初中)、武漢楓葉國際學校(高中)和武漢楓葉外籍人員子女學校組成。截至2020年3月,在校學生超過4500人。

  楓葉高中開設楓葉世界學校課程,使用原版英文教材,所有英文課程教師和管理者均持有所屬國家的教師資質認證。初小按國家規(guī)定開設九年義務教育課程,采用多元化的評價方式,注重實踐能力提升,突出英語特色,實施真正的素質教育,為學生提供多元化選擇、未來成為精英人才奠定基礎。園區(qū)擁有一支500余人的高水準中、外員工隊伍,其中外籍教師近100人,是武漢市較大的外國人社區(qū)之一。

  幼兒園特色

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  楓葉幼兒園始終堅持“融貫中西,實施尊重兒童天性的自然教育”的辦學理念,實施“雙語并行,國際接軌”的教育模式,達到“課程、服務、營養(yǎng)”的辦學目標。楓葉幼兒園通過對課程的研究與開發(fā),逐漸使課程延伸到幼兒成長的各個領域,在多元的主題活動中促進幼兒綜合發(fā)展,在園本特色課程中促進幼兒的全方位潛能發(fā)展和個性的發(fā)展。通過以“養(yǎng)成、實踐、游戲、語言、興趣”五類活動為載體形式的育兒課程體系,較終培養(yǎng)“習慣好、語言好、興趣好、游戲好、動手好”的快樂五好兒童。

  小學特色

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  楓葉小學崇尚快樂教育,讓學生在快樂中學習,在快樂中成長,在快樂中接受知識。基礎課程知識扎實,英語教學特色突出,琴棋書畫全面發(fā)展。每周開設10節(jié)英語課,其中5節(jié)由持ESL資格的外教授課。小學階段的英語詞匯量達到2500多個。

  今年楓葉小學將配合國家推崇的STEM教育,將更多科技元素帶給孩子們,例如倡導啟智性教學,呈現(xiàn)完整、開放、學術、多元的深度4.0版智慧課堂等。同時為了滿足學生對更多特色課程的需求,校園內增設了馬場、高爾夫、冰球場供學生們使用。

  小學特色班

  體育類: 冰球 擊劍 輪滑 跆拳道 足球 武術 高爾夫 馬術/

  音樂表演類:楓葉合唱團 非洲鼓少兒舞蹈 播音主持/

  小語種:法語 西班牙語/

  英語類:英語戲劇 棋盤游戲 英語配音 口語交際/

  其他:創(chuàng)意色彩 沙畫 機器人制作 陶藝 圍棋

  初中特色

  楓葉初中堅持“三好習慣”養(yǎng)成教育,教學模式先進、多樣。武漢楓葉初中在開足開全湖北地區(qū)義務教育階段所有課程的基礎上,開設IG、Pre-AP、IBDP-BJ課程,突出楓葉英語特色,由中外教共同授課,并開設與楓葉高中“雙語雙學歷”銜接的全英文數(shù)學、科學課程,同時增設特長課程、實踐課程、活動課程等校本課程,滿足學生個性學習需求。

  學生完成初中學業(yè)后參加武漢市統(tǒng)一中考并接受楓葉英語分級測驗,每年約90%畢業(yè)生可順利升入楓葉高中。2019屆93%錄入楓葉高中。

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  課程介紹

  為落實融貫中西,精誠育人,培育國際精英人才,豐富楓葉家長和學生們的選擇,為有志于沖擊美國的學生提供更好更合適的平臺。我校特開設Pre-AP、IG、IB Bridging Program (Junior)課程班,立志打造一支愛學習、會學習的研究型學生群體,通過完善的體系化培養(yǎng)和課程整合,提規(guī)劃生申請國際的競爭力,奠定堅實的語言和學術基礎,實現(xiàn)沖擊世界的夢想。

  Pre-AP、IG、IB Bridging Program課程班專門為武漢楓葉國際學校提規(guī)劃生的世界競爭力打造,該課程系統(tǒng)整合全園區(qū)教育和社會資源,竭力服務滿足Pre-AP、IG、IB Bridging Program入讀條件的同學們。

  Pre-AP課程

  2016年經武漢楓葉國際學校通過美國大學理事會(The College Board)授權,正式成為美國大學理事會AP會員學校(AP學校代碼:643972),并在BC課程體系中開設AP課程,增加課程競爭力與美加大學接軌。武漢楓葉Pre-AP (AP預備)背景提升課程,含Pre-AP英語、生物基礎、代數(shù)等,使7-9年級學生在國內提前感受到Pre-AP國際課程的魅力,讓眾多學生得到國際考試背景提升,為他們挑戰(zhàn)學術難度提供平臺,同時,也為他們高中申請助力。在中心完成Pre-AP背景提升課程學習的學生進入高中后,目標即是沖刺美國哈佛大學、耶魯大學、加拿大多倫多大學等世界錄取。

  IG課程

  2019年3月,武漢楓葉國際學校正式成立EDEXCEL考試中心,全球中心序列號為92573。中心成立以來,依托武漢楓葉學校雄厚的實力|和強大的品牌效應,開展了多種形式的合作,使7-12年級學生在國內享受到了IG、A-Level國際課程的魅力,讓眾多學生得到國際考試背景提升,為他們挑戰(zhàn)學術難度提供平臺,也會他們申請助力。在中心完成IG背景提升課程學習的學生進入高中后,目標即是沖刺英國牛津大學、劍橋大學、帝國理工學院、加拿大多倫多大學、澳大利亞國立大學、悉尼大學等世界錄取。因此,武漢楓葉學校IG背景提升課程倍受學生和家長的認可,得到了社會的廣泛關注。

  IBDP-BJ課程

  2020年武漢楓葉學校開設IB Bridging Program (Junior),與楓葉高中IB項目銜接。學校嚴格按照 IB 國際組織的要求,課堂模式強調以學習者為中心,以概念為驅動,所有教學過程基于學生的主動探究,緊密聯(lián)系本地及全球背景,照顧學生不同的學習需求,注重發(fā)展學生的交流技能、社會技能、自我管理技能、思考技能以及研究技能。學生既要學習科學科目,又要學習人文科目。

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  初中社團課

  體育類: 高爾夫俱樂部、棒球、馬術、冰球、足球、籃球、桌球、乒乓球、羽毛球、輪滑、跆拳道、武術、擊劍/

  音樂表演類:聲樂、竹笛、琵琶、吉他、架子鼓、爵士舞、主持人/

  小語種:法語、西班牙語、日語/

  英語類:英語戲劇 /

  科技類:科學俱樂部、視頻制作、機器人、航模、較強大腦/

  其他:沙畫、木工、攝影、編織、美術、模型、書法、烹飪社、陶藝社、藝術設計/

  高中特色

  楓葉國際學校高中課程提供楓葉世界學校英文課程,由全球較大的學校評估認證機構Cognia為楓葉世界學校高中課程、成績單和高中畢業(yè)背書,為楓葉學生頒發(fā)由楓葉教育集團頒發(fā)的楓葉世界學校課程高中畢業(yè)。

  外方校監(jiān)會跟蹤楓葉世界學校英文課程在每個學校的開展。每所楓葉國際高中有一名經驗豐富的英文課程校長負責楓葉高中世界課程英文課程的實施,并帶領高資歷的英文教師隊伍進行授教。所有英文課程教師和管理者均持有所屬國家的教師資質認證。

  學校開設楓葉世界學校課程、AP課程、A Level課程IB課程,為學生進入世界大學提供更充分的學術準備。楓葉尊重學生成長規(guī)律,尊重個體差異,滿足不同學習需求,選修課程特別豐富,學生按照能力和興趣選課,一人一課表,走班制上課。

  楓葉創(chuàng)建了一套楓葉世界學校課程教學模式的課程方案。融入較佳實踐教學,如主動學習,合作學習和辯證思考。結合語言學習是楓葉課堂實踐的一部分,楓葉培養(yǎng)學生的技能和學術能力,使其達到海外大學的標準。楓葉的每堂課都給學生提供提高英語和口語交流的機會,楓葉畢業(yè)生是世界大學所青睞的錄取候選人。

  楓葉世界學校課程:

  楓葉世界學校課程是楓葉在全球構建的世界學校網絡中使用的通用課程,包括英文課程、中文課程、ESL課程和CSL課程。所有英文課程教師和管理者均持有所屬國家的教師資質認證。楓葉世界學校課程還納入了研究性學習、社會實踐、社區(qū)服務、社團活動、領事課等課程,助力學生沖擊全球高等學府。在常規(guī)課程體系下,學生每學年安排學習十門楓葉世界學校課程,學習合格后取得相應學分,獲得楓葉世界學校課程高中。其中:英文必修課達到48學分;中文必修課達到24學分;英文選修課達到32學分,共計達到至少104個學分。經過楓葉世界學校課程中的中文語文、中國社會學及其他科目的學習,滿足中國普通高中學業(yè)要求后,學生可獲得中國政府頒發(fā)的高中畢業(yè),從而實現(xiàn)雙語雙學歷。學生憑楓葉學校成績單,直接申報大學,實現(xiàn)了與國外大學暢通對接。

  AP課程:

  AP課程是美國大學錄取的重要依據(jù)。AP課程可以折抵大學學分,減免大學課程,幫助學生縮短大學學時,更可節(jié)省大學學費。學校目前開設的AP課程有AP宏觀經濟學、AP微積分、AP物理、AP微觀經濟學、AP化學、AP心理學、AP計算機科學、AP統(tǒng)計學等。

  A Level課程

  A Level課程認可度極高,被幾乎所有英語授課的大學認可。A Level課程開設數(shù)學、進階數(shù)學、物理、化學、商業(yè)學、經濟學等課程提供學生選擇。

  IB課程

  即國際組織IBO(International Baccalaureate Organisation),為全球學生開設。為學生提供智力、情感、個人發(fā)展、社會技能等方面的教育,使其獲得學習,工作以及生存于世的各項能力。

  高中特色俱樂部:

  語言類:日語 法語 英語 外教學中文/

  藝術類:演繹社 Fusion舞蹈社 Fusion吉他社 Fusion民樂社Topme舞蹈社Fusion西洋樂器社Fusion聲樂社戲劇節(jié)大漢衣冠美術社影視鑒賞社/

  學術類:地理愛好者 楚楓刊物社楚楓文學社 楓譯社STEM Contest Preparation/

  棋藝類:茶藝社 手工社象棋社桌游社/

  體育類:高爾夫俱樂部 B.H黑鉻安全社 女生足球 男生足球 終極球隊 排球社 健身社/瑜伽和冥想社攀巖社Fast Pitch Softball Club 羽毛球和乒乓球社柔道/

  科技類:機器人社科學小作坊/

  實戰(zhàn)類:模擬聯(lián)合國 博遠商社創(chuàng)客社 經濟視窗 Entrepreneurship Club、B.A.N.K(商業(yè)活動實踐,知識分享)

  外籍人員子女學校特色

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  武漢楓葉外籍人員子女學校是加拿大不列顛哥倫比亞(BC)省設立在武漢的一所涵蓋學前到九年級的海外學校(off-shore school)。學校于2007年9月開學,目前共有來自加拿大、美國、英國、澳大利亞、巴基斯坦、日本、孟加拉、新西蘭、意大利、南非、法國、尼日利亞、韓國、中國中國香港、中國中國臺灣等十幾個國家和地區(qū)90余名外籍學生就讀。學校地址位于江夏區(qū)九鳳街,距離園區(qū)約10分鐘車程。

  主要課程包括英語語言藝術、數(shù)學、科學、社會研究、對外漢語、音樂、美術、體育、個人規(guī)劃、信息技術、社團課等。加拿大教育體系與國際教育完全接軌,學分和學籍被其他國家所認可和接受,學生可根據(jù)需要轉學。學生畢業(yè)后可順利就近入讀楓葉國際高中或升入國外的高中學習。

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