初中部課程體系涵蓋了英文、數(shù)學(xué)、中文、社會(huì)、科學(xué)、地理、歷史、體育、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、思想品德/個(gè)人成長(zhǎng)等多門(mén)學(xué)科，全覆蓋國(guó)內(nèi)義務(wù)教育階段的相關(guān)內(nèi)容。多門(mén)類(lèi)多樣性的課程體系，保證了課程的高選擇性。 各學(xué)科隨著年級(jí)和學(xué)生學(xué)習(xí)水平的上升，學(xué)校的大多數(shù)課程將依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)科潛能和實(shí)際需求進(jìn)行分層教學(xué)，實(shí)行走班制教學(xué)組織形式；并鼓勵(lì)他們通過(guò)個(gè)人努力升級(jí)進(jìn)入更高一級(jí)的教學(xué)班中學(xué)習(xí)相關(guān)課程。 以學(xué)生為中心：興趣出發(fā)+“螺旋上升”+培養(yǎng)志趣 上海星河灣雙語(yǔ)學(xué)校初小部的課程設(shè)置以學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與能力發(fā)展作為核心，創(chuàng)設(shè)適合不同階段學(xué)生特點(diǎn)的課程環(huán)境。 在語(yǔ)言類(lèi)課程中，除了標(biāo)準(zhǔn)的英文和中文課程，還為學(xué)生開(kāi)設(shè)了專門(mén)的閱讀、寫(xiě)作與展示課程，更有針對(duì)性地培養(yǎng)并展現(xiàn)個(gè)人才能。 數(shù)學(xué)課程按照學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)提供螺旋上升、貼近生活的課程，極大提規(guī)劃生的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能，促進(jìn)學(xué)生思維能力的發(fā)展，培養(yǎng)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。其它學(xué)科課程也同樣遵循這些原則進(jìn)行開(kāi)設(shè)。 初中階段隨著學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高和知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善，許多新的學(xué)科門(mén)類(lèi)將被陸續(xù)引入。例如小學(xué)階段的社會(huì)課程將細(xì)分為歷史和地理，科學(xué)課程也會(huì)分為物理、化學(xué)和生物三門(mén)課程。從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和志趣。