學生個性和特長甄別與培養服務體系;全托型學習解決家長孩子輔導之憂;申請入讀國內、國外大學服務體系;專業的全程跟蹤與指導學生生涯發展規劃。
在公學高中部共同設立了“麻省大學國際課程班”中西融合的教育方式,全面提規劃生的英語語言應用能力、學術學習能力以及跨文化適應能力,學生經過國際課程班高一年級、高二年級兩年的學習培養,評估合格后即可在高三年級順利進入美國麻省國際學院進行大學預備課程學習。
在為學生們傳授知識的同時,我們也注重高質量的社會實踐,藝術等選修課程來更好的發展學生的社會實踐能力與興趣愛好。寒、暑假期間,我們帶領學生游歷美國,走入美國校園,與當地的同齡人共同學習交流,安排他們積極參與到各種社會活動與公益活動中去。
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