院校介紹

　　北京語言大學

　　中國的“小聯合國”

　　北京語言大學(BEIJING LANGUAGE AND CULTURE UNIVERSITY)是中國教育部直屬高等院校，創辦于1962年。經過五十多年的發展，北語已經發展成為一所以語言文化教育和語言文化研究為特色和優勢的綜合類國際型大學，是我國中外語言、文化研究的學術重地和培養各領域優秀人才的搖籃。學校與美國哈佛大學、英國曼徹斯特大學等學校開展聯合培養本科生或研究生項目，承辦了16所孔子學院，被評為“先進中方合作院校”。
 

　　北京語言大學留學服務中心

　　教育部頒發留學資質 眾多海外學校合作

　　北京語言大學留學服務中心是教育部頒發的具有留學資質的大學直屬留學機構。依托北語豐富的校際資源，多年來與外國駐華使館、海外高等院校和教育機構建立了密切的聯系，在留學行業中擁有良好的口碑。中心秉持“的海外院校，優秀的中國生源”的雙優理念，突出“教學—管理—申請—境外服務”一站式跟蹤服務的特色，力圖為莘莘學子開啟留學夢想之門。
 

　　北京語言大學考試中心

　　雅思、托福、GRE等考試考點

　　北語考試中心建于1982年，是國內首批承辦全國外語水平考試(WSK)、雅思(IELTS)以及托福(TOEFL)等標準化考試的機構之一。經過多年的發展，北語考試中心已成為全國外語考試種類較多和規模較大的考點之一，每年承擔10多種(類)以外語為主的國際級、考試，考試場次達100于場，考生近4萬人。其中包括國家教育部考試中心授權我中心承辦的IELTS、TOEFL、GRE、WSK、PETS5、JLPT、DELF/DALF等考試。
 

　　項目簡介

　　國際高中項目是專門為準備就讀國外學校的初高中學生提供的高品質國際化高中課程,目前開設英國高中課程和美國高中課程。學校強調學生在接受通識教育的基礎上，能夠根據自己的特長選擇多語言或藝術的學習，成為既博又專的復合型專業人才。
 

　　學校使命

　　辦世界融合、多元文化發展的學校;

　　行因材施教、個性化教學的創新實踐;

　　育有廣博知識、技能特長的新時代學子.
 

　　教育理念

　　學校堅持“博雅教育、精英培養、多元文化、個性發展”四大核心教育理念，培養學生具備“溝通能力、合作能力、創新能力、批判性思維”四大核心能力。
 

　　教學目標

　　培養適應未來社會發展需要的跨文化溝通能力、領導力、審美力、創新能力和有社會責任感的復合型專業人才。
 

　　課程體系

　　提供世界范圍認可的課程體系，開設美國AP課程和英國A-LEVEL課程，同時將藝術、多語言、人文等課程融入教學體系。
 

　　國際藝術項目介紹

　　北語留服國際課程中心—國際藝術項目是集國內外高端藝術教育資源、師資力量為一體，提供以文理學科教育為基礎，藝術課程為特色的國際化教育。

　　我們以培養具有優秀藝術素養的社會各領域人才為使命，為學生提供影視、藝術設計和音樂領域的專業化學習，同時提倡藝術教育與文理學科教育并舉，將藝術融入各學科教學中，全面培養學生的創新力、思辨力、領導力、社會責任感和健全的人格。我們為學生提供因材施教、個性發展的定制化教育，成為既專又博的國際化未來人才。
 

　　教育理念

　　美國當代教育的思想家、哲學家格林說過：“構成教育的核心是藝術，而不是技術”。在人工智能飛速發展的今天，大量機械化崗位正在消失，創新和思辨能力的重要性卻日益凸顯，我們要讓學生獲得的是任何數字都無法測量的，那是一個豐盈的內心世界，是一種強大的自我學習能力，是面對未來世界那一份自信和勇氣。我們希望用自身的實踐來使大眾意識到：未來教育的本質是深化對生命的體驗和提升對生命價值的思考，且構成教育的核心不是冷冰冰技術，而是滋養人心、帶著人性光輝的藝術。
 

　　教學特色

　　高標準：學校在強調通識教育的基礎上實施專才教育，文化課、藝術課兩手抓，學生不僅要有扎實的藝術功底，更要有優異的文化課成績，培養具有深厚文化底蘊、跨文化交流能力和國際視野的創新型藝術人才。

　　小而精: 學校施行小班授課，培養時間管理、目標管理的學習方法，并關注每個學生的心理發展;從入學起，學校對學生進行科學全面的素質評估、制定選課計劃、設立多個階段性學習目標并定期考核。

　　特色化: 學校專業課以研究生的培養方式由專業導師一對一指導，及時授業解惑，并不斷給學生提供展示錘煉自己的平臺和機會，用成就感和榮譽感激發學生內在的自信與學習的能動性。
 

　　課程設置

　　文化課為主導，藝術專業課為特色，普及通識教育，強化藝術專長。

　　1. 國際文化課程：英國ALevel、美國AP課程體系，與國際文化教育接軌。

　　2. 藝術課程體：聯合藝術家共同研發藝術課程體系，提取國內外藝術教育精髓。

　　3. 綜合能力培養課程：培養學生時間管理能力、組織能力、領導力和跨文化交流能力。