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廣州市斐特思學校新聞動態(tài)NEWS

廣州市斐特思學校高中部2024年招生簡章

發(fā)布日期:2024-08-06 15:48 閱讀:727人

廣州市斐特思學校高中部

高中部為學生提供 IGCSE、A-Level課程,并提供雅思等語言考試培訓課程,讓學生無縫銜接進入世界學府深造。學校同時開設(shè)BTEC課程和劍橋藝術(shù)聯(lián)合書院,為9年級及以上的中學生提供完善的藝術(shù)專長課程,助力學生沖刺海外藝術(shù)學校。

課程體系

IGCSE 課程

IGCSE即International General Certificate of Secondary Education,是全球流行的針對14至16歲學生的金牌通用課程。IGCSE課程和資格證書在全球的認可度和歡迎度都非常高,它能讓學生為學習更高級別的課程做好充分準備,很好地銜接A-Level課程、美國大學先修課程(AP)、國際文憑組織的IBDP等課程,同時也被全球眾多一流學校和用人單位視為學業(yè)成就的證明。

A-Level 課程

A-Level即General Certificate of Education Advanced Level是源自英國的課程,學制為兩年,是全球公認的最為系統(tǒng)的國際課程體系之一。

A-Level作為全學科課程體系,具備靈活的學科選擇模式,學生可根據(jù)個人特長及未來學業(yè)方向,甄選A-Level課程3-4門來學習和申請大學。通常情況下,A-Level課程分兩年完成:第一年稱為AS水準,學生通常選擇自己最擅長且最有興趣的3-4門課,通過考試后獲得AS證書。第二年稱為A2水準,學生可選擇AS水準中優(yōu)秀的3門課繼續(xù)學習,通過考試后獲得A-Level證書。

此外,學校的BTEC(Extended Diploma Level3)課程助力學生沖刺海外藝術(shù)學府,該課程在保證學生具備綜合學科素養(yǎng)的同時,亦能有充分的時間專修藝術(shù)專業(yè)知識。

斐特思劍橋聯(lián)合藝術(shù)書院

廣州斐特思與劍橋視覺表演藝術(shù)學院(CSVPA)達成深度戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,利用CSVPA的藝術(shù)專業(yè)知識和本校超一流的藝術(shù)設(shè)施,打造大灣區(qū)專業(yè)藝術(shù)書院。除共享CSVPA的優(yōu)秀師資、專業(yè)藝術(shù)課程外,雙方還將定期舉辦專家論壇、師生交流、藝術(shù)工作坊、行業(yè)研討會等。

同時,學校還為有意向往藝術(shù)專業(yè)發(fā)展的學子定制高端藝術(shù)課程。學生可享受劍橋大學的藝術(shù)資源,參加劍橋藝術(shù)節(jié)。斐特思劍橋聯(lián)合藝術(shù)書院,為學生提供3+0或2+1專業(yè)藝術(shù)升學路徑,助力學子進入理想的藝術(shù)類大學深造。

課程設(shè)置

廣州斐特思高中部提供的沉浸式課程立足于K-9牢固的雙語基礎(chǔ),我們提供嚴謹?shù)碾p語學術(shù)課程:IGCSE和A-Level課程。這些課程為不同能力的學生提供了多種學習路徑,包括母語非英語的學生。我們根據(jù)學生的實際需求來設(shè)置課程。從核心學科的基礎(chǔ)開始,逐漸增加知識廣度和跨課程視角。我們鼓勵學生研習各種不同學科,并將這些學科聯(lián)系在一起,這也是我們教學方式的基礎(chǔ)起點。

升學指導(dǎo)

廣州斐特思有一支專業(yè)團隊為學生學科選擇、升學規(guī)劃、大學申請和職業(yè)規(guī)劃護航。在碧桂園學校升學指導(dǎo)中心的支持下,廣州斐特思不僅為高中不同年級的學生和家長開設(shè)不同主題的升學指導(dǎo)工作坊,還定期提供面向所有學生和家長的專家講座和對高中學生的一對一升學咨詢和指導(dǎo)。廣州斐特思升學指導(dǎo),除享有碧桂園學校的優(yōu)質(zhì)資源以外,英國費得斯公學極其豐富的經(jīng)驗也是我們的智囊寶庫。

個性化教育

學校通過顯性和隱性課程設(shè)計,提供量身定制的教育,關(guān)注每一位孩子的個性化成長需求。從入學時的前期測評到各種形成性、總結(jié)性評估、科學的成長檔案幫助孩子發(fā)展?jié)撃?,在知識、探究、團隊協(xié)作等方面不斷取得顯著的進步。

沉浸式中英雙語教育

廣州斐特思自中外雙校長、中外雙班主任合作教學到寄宿部中外方舍監(jiān),甚至學校的環(huán)境布置,都給學生提供了全天候浸潤式雙語習得環(huán)境。

根據(jù)學生的英語基礎(chǔ)和水平,英語教學實施混齡分層走班模式,學習班分為英語作為附加語言來學習的初級班、中級班及英語為母語或近母語水平的三種類型。數(shù)學、探究、科學、音樂、舞蹈、戲劇、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、 拓展課中都滲透一定比例英語的學習。

跨學科學習

借鑒IB MYP的授課框架和模式,通過跨學科學習,精心的課堂設(shè)計,為孩子提供豐富實踐機會。激發(fā)孩子們與生倶來的好奇心,打造與眾不同的學習體驗。

運動教學

廣州斐特思高度重視體育運動為學生們的身心發(fā)展帶來的積極影響,學生們可在學習與運動之間找到平衡。我們?yōu)轶w育運動分配了大量時間,全??梢蕴峁┙?0種運動設(shè)施設(shè)備與場地支持,如馬術(shù)、網(wǎng)球、高爾夫等。

課外拓展活動

作為校園多彩教育活動的重要板塊,我們精心設(shè)計的拓展課程旨在促進學生的全面發(fā)展。秉承著全人教育、融合教育和個性教育的育人理念,學校為學生提供廣泛的機會,拓展他們的視野,發(fā)展他們的個人才能。我們每日下午的課外拓展涉及運動、藝術(shù)、文化、學術(shù)等多個類別。除本校教師主導(dǎo)外,還引進外部專業(yè)教師支持,鼓勵和激發(fā)學子對各類興趣愛好的熱情。

學校提供80多種課外拓展活動覆蓋了廣泛的領(lǐng)域,旨在全面發(fā)展學生的興趣與技能,分類如下:

體育活動:棒球、拳擊、美式橄欖球、馬術(shù)、游泳、籃球、網(wǎng)球、高爾夫等。

藝術(shù)與文化:書法、英文戲劇、服裝設(shè)計、藝術(shù)競賽、室內(nèi)樂團、石塑粘土等。

科學與技術(shù):人工智能、化學俱樂部、自習和輔導(dǎo)、學科競賽(如數(shù)學、化學、物理、生物競賽)、考試輔導(dǎo)等。

實用技能:財商、健身、茶藝、模特走秀、社區(qū)設(shè)計、升學指導(dǎo)與規(guī)劃等。

語言與文學:英語閱讀、雅思寫作等。

音樂與表演藝術(shù):小提琴、辯論等。

英式特色寄宿制

我們繼承150年英式寄宿文化,五大優(yōu)勢為孩子們筑造在學校里的家。

·專業(yè)“家長”團隊:寄宿部專業(yè)“家長”團隊由學校中外方教師擔任,具備教師資質(zhì)的外方舍監(jiān),中外方助理舍監(jiān),外籍學業(yè)指導(dǎo)老師與寄宿生活老師,確保每一個學生在寄宿生活中都得到老師的關(guān)心、關(guān)注和激勵。

·舒適環(huán)境和配套:配有溫馨家具。同時配套舒適的公共區(qū)域:有小廚房,舒適的沙發(fā),書架,益智玩具等家庭式社交空間。

·充足學習支持:晚間有教師監(jiān)管學習,學校大量的學科教師參與晚間學習輔導(dǎo)。

·嚴而有愛的管理:學校倡導(dǎo)嚴格而不失溫度的管理模式。寄宿部有嚴格的紀律管理規(guī)范。電子產(chǎn)品交給老師保管,每晚有20-30分鐘親子溝通交流時間允許使用。

·豐富多彩的活動:每日晚間寄宿部組織游泳、籃球、健身、藝術(shù)等運動或比賽,全寄宿學生周末在老師帶領(lǐng)下進行烹飪、手工DIY、遠足郊游等豐富且有益身心健康的活動。

學院制

廣州斐特思的每個孩子都會被分到四大學院之一。學院是一個團隊,更是一個集體,它為學生提供超越年級或朋友圈的身份歸屬,也為學生提供動力和為之自豪的根源。學生們應(yīng)對挑戰(zhàn),互相激勵,不是為自己,而是為了所屬的學院能取得成功。他們會深刻意識到與朋友和同齡人在一起的重要性,明白凝聚造就強大的道理。一份屬于成功團隊的成就永遠大于其個人成員成就的總和。我們的學院制會平衡學院間的合作與競爭關(guān)系,這也是斐特思精神的重要組成部分。斐特思學院比賽貫穿整個學年,涵蓋校園生活各個領(lǐng)域,包括體育、學術(shù)和藝術(shù)等。

導(dǎo)師制

斐特思高中部實施中外雙導(dǎo)師制。除班級管理和家校溝通,導(dǎo)師們還會積極關(guān)注和參與學生健康及品格教育計劃。斐特思致力于培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品格。導(dǎo)師們指導(dǎo)學生理解和掌握這些品格,并將其融入日常學習和生活中。導(dǎo)師每周都會與學生正式會面,進行個別輔導(dǎo),回顧進度的同時設(shè)定下一階段目標,并為學生提供建議、鼓勵和支持。在許多非正式的接觸中,導(dǎo)師也會檢視學生,他們和學生之間有深厚的信任關(guān)系,這也正是我們導(dǎo)師制所推崇的。

人文心智關(guān)懷

廣州斐特思人文心智關(guān)懷體系呵護每個孩子,確保他們獲得快樂、成功和茁壯成長所需的所有支持。全員責任同擔的文化,讓所有員工都參與支持學生的全面發(fā)展,這是我們的核心文化。簡單地說,人文心智關(guān)懷是指員工隨時關(guān)注并積極采取對應(yīng)行動。斐特思的人文心智關(guān)懷是全校戰(zhàn)略層面的實操。它的關(guān)鍵要素包括:

·嵌入品格教育計劃的一系列校園活動;

·營造良好學習氛圍,倡導(dǎo)寬容、堅韌、公平和機會均等;

·使用領(lǐng)先技術(shù)進行人文關(guān)懷跟蹤記錄,以便主動干預(yù);

·與家長和外部專家保持緊密合作;

·全面的EAL課程,附詳細的跟進記錄,不斷促進學生的進步;

·校內(nèi)專家組,有學業(yè)支持導(dǎo)師和心理健康咨詢師;

·倡導(dǎo)積極行為的文化氛圍;

·堅守BSA、COBIS等國際公認的保障標準。

師資團隊

雙語課堂

廣州斐特思聘用世界各地擁有專業(yè)資格和經(jīng)驗豐富的外籍教師,以及具有國際教育背景的中國教師,將真正國際教育的精髓帶給學生,為學生提供多元文化的學習環(huán)境。目前學校擁有近百位來自不同國家和地區(qū)的中外籍教學老師及宿舍導(dǎo)師,外籍教師主要來自英、美、澳、加等英語系國家,其中英國籍教師占比50%。

1、招收范圍:G9及以上年級的適齡學生。

2、戶籍:不限。

3、報名時間:即日起線上報名,

(小班教學,額滿即止)

注:本文素材來源于廣州市斐特思學校 FCG微信公眾號,聯(lián)系侵刪。

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