公眾號
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1.專業(yè)評估體系 由瀾大+半海教研團隊研發(fā)的英美留學標化考試專業(yè)評估系統(tǒng)，面向所有入學學員進行入學前，入學時，開課后，結(jié)課后的科學考試及水平評估，了解學生薄弱環(huán)節(jié)。 |
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2.獨家資料體系 收集整理官方真題材料，實時掌握較新學術(shù)動態(tài)，促進學術(shù)成果開發(fā)和產(chǎn)出，幫助學生高效備考 |
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3.階段式課程體系 通過多項課題研究，在教學設(shè)計、教學方法、教學目標等方面打成較優(yōu)化模塊化教學，內(nèi)部完美結(jié)合的階梯式進階課程體系 |
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4.全天候督學體系 為學員提供入學前、入學時、開課后，結(jié)課后提供有效的專業(yè)服務(wù)和監(jiān)管機制，及時跟進教學任務(wù)，并將課后學習進度及時反饋給家長和老師，確保學習進度。 |
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5.N+N主輔模式 根據(jù)主課規(guī)劃時長，搭配等量輔助課程，學練結(jié)合, 形成科學有效的學習閉環(huán)。 |
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6.線上線下融合學習 真人授課和在線學習結(jié)合，讓學生學習不局限于教室內(nèi)，對提升成績至關(guān)重要。 |
教學目標：
1、幫助學員從中國應(yīng)試教育體制和全中文環(huán)境解脫出來，快速適應(yīng)國際課程的全英文教材的聽、說、讀、寫各個環(huán)節(jié)的強化與訓練。
2、全面了解學生知識與能力的基礎(chǔ)上，根據(jù)考試大綱的要求，按知識模塊進行全面的、系統(tǒng)的學習，了解AS階段考試重點與難點，熟悉往年考試真題題型和模塊。
3、鼓勵充分發(fā)揮個人的潛能，在學生心中重塑學科興趣，激發(fā)學生的創(chuàng)造力，提升個人的成就感和幸福感。
4、經(jīng)過暑期預學班學習，圍繞各科AS考試的重點、熱點、難點和焦點問題，根據(jù)學生實際情況選擇專題，著重知識的遷移和應(yīng)用，重點抓綜合能力，指導學生在解題思路與方法上建立個人的框架與策略，達到應(yīng)試能力進一步提升的目的。
5、每個學員較終考試成績達到A或A*
服務(wù)熱線
