小學英文教學以美國國家核心標準課程為依據,70%的課程由美國老師教授,學校提供先進的閱讀系統及完整的成績評估體系。30%的中文課程由專業的中國教師團隊完成。學校注重學生的品德及行為習慣的培養,使學生成為自主的學習者和機敏的思考者。教師主要來自美國、加拿大和英國,他們具有多年在國際學校任教的經驗。 中英文授課比例:30%中文 70%英文 英文課程:英文閱讀、英文數學、 社會學、 科學、藝術、音樂、體育 ESL 中文課程:基礎教育數學、語文 、CSL 1、英文閱讀 –我們的課程專注于學生的主要語言技能:聽力、口語、閱讀和寫作。運用豐富的教學資源,其中包括Scott Foreman Reading Street系列教材以及Raz Kids。話劇、音樂以及藝術會穿插在教學當中,進行輔助。教師還會不定期將科學和社會與語言活動結合起來,制造有機聯系,幫助學生加強對詞匯和重要概念的理解。 2、英文數學 –我們的數學課程主要根據美國課程教授學生在主要領域的數字技巧,如測量、數據、圖表及幾何學。 采用的教材為Numino和Envision數學教科書。教師會根據學生的不同需求做適當調整,比如采用公制單位而不是英制單位。學習數學詞匯和用數學解決問題的能力是數學課的重點,同時也是對學生較有挑戰的兩部分內容。教師會運用操控技巧組織一些活動,使用的工具有稱、積木、量尺及色子等。 3、社會學 –課程采用Harcourt社會科學教材。教師會根據學生的需求調整和改變教學內容,如二年級課程當中的關于美國政府的單元內容被改為關于社區和公民的內容,并輔以教學活動和美術活動。 4、科學 –學生按照Scott Foreman的科學課教科書按部就班地學習科學知識,教師還會根據教科書內容,組織教學活動,進行科學實驗,使學習變得有趣而又有意義。
君誠小學部教育融匯國際文憑(IBPYP)課程與美國國家公共核心(Common Core State Standard)課程標準,外教全天候帶班,創設美式英語、美國文化的優越環境,無縫對接美國所有年級課程;注重中英文閱讀水平的系統提升,引進RAZKIDS和Columbia Running Record閱讀體系和MAP評測系統。
君誠的課程體系汲取了中、西方教育的精華,并利用多年實踐教育教學的經驗,設計出一套具有國際視野的課程,該課程獨具特色,兼有原汁原味、同步同質的特點,更適合學生們的成長與發展。君誠為英語基礎薄弱的學生開設了ESL課程,由中外方教師團隊共同教學。同時,也為國際學生提供了CSL課程,由從事多年漢語教學且經驗豐富的教師授課,從聽、說、讀、寫等不同方面同步強化學生對于漢語的學習。
中文課程注重培育學生書面表達能力,并在完成國家課程大綱要求的基礎上融入了更多有關中華文化與歷史的內容。具有豐富數學教學經驗的中外教師團隊,通過多元的教學方式幫助學生們建立數學思維模式,增強邏輯思維能力,培育學生們獨立思考的能力。為每位學生找到最適合自己的學習方法,也是君誠小學教育的一大特點。
在2019年SPBCN國際英文拼詞大賽中,君誠學子在賽場上展現出很強的語言能力和綜合素質,包攬冠亞軍,取得了優異的成績。
在藝術比賽方面,君誠學子也同樣出色。風靡美國的州魚繪畫比賽(State-Fish Art Contest)每年都會吸引近百萬名青少年參加,君誠學子在2019年的州魚比賽中囊括一二三等獎。
與此同時,我校集體參加了加拿大數學學會舉辦的“北美馴鹿數學競賽(Caribou Contests),數學競賽中靈活有趣的試題以及多次測試取優的賽制有助于培養學生們對數學的興趣,養成好學的精神和樂于思考的好習慣。
君誠的中英文教師團隊緊密溝通、協同備課、相互配合,努力使中英文課程完美結合。君誠重視的是學生學習的質量,君誠關注的是保持學生的學習熱情,同時君誠也為學生提供了豐富多彩的課外活動,以培養學生廣泛的興趣愛好。
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