愛哲學(xué)校在北京市朝陽區(qū)將府公園里面,優(yōu)美的自然環(huán)境、平等友好的氛圍和濃厚的人文與藝術(shù)氣息,共同形成了生機(jī)勃勃的愛哲文化。在這里,老師博學(xué)多才、真實有趣;學(xué)生樂學(xué)善思、舒展活潑,師生之間互動綿密。同學(xué)之間相互競爭也相互合作。在這樣一個多姿多態(tài)的校園生活中,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自我、并敢于做真實的自己。
愛哲學(xué)校為學(xué)生提供大量基于真實問題的學(xué)習(xí)體驗,學(xué)生們在合作、探索和創(chuàng)造中提升思維和解決問題的能力,感受學(xué)習(xí)的樂趣;同時去理解自己在群體中的角色,去承擔(dān)更多的責(zé)任。從班級工作到志愿服務(wù),從參與學(xué)校公共事務(wù)到在更大的平臺上表達(dá)自己,我們不遺余力地創(chuàng)造工作的機(jī)會,支持學(xué)生去嘗試、反思、并持續(xù)迭代,在一個接一個的小成就中積累自信、收獲進(jìn)步。
愛哲學(xué)校希望培養(yǎng)孩子們成長為敏捷的終生學(xué)習(xí)者,當(dāng)他們離開成人的視線后,依舊能自我生長,能在復(fù)雜多變的未來找到自己的方向,并且創(chuàng)造有意義的人生和更美好的世界。
北京愛哲安民未來學(xué)校坐落在朝陽區(qū)將府公園內(nèi),擁有宜人的戶外活動環(huán)境。經(jīng)過改造后的平房建筑自然雅致,榮獲AEEDA亞洲教育環(huán)境設(shè)計獎校園建筑設(shè)計(改擴(kuò)建類)銀獎。學(xué)生可以近距離感受四季變化、鳥啼蟲鳴,在與大自然的親密互動中舒展身心、強(qiáng)健體魄。
愛哲擁有專兼職教師團(tuán)隊三十余人,平均教齡10年以上,均是專業(yè)超群、經(jīng)驗豐富又懂孩子的教育人。其中碩博士比例和有海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷的占60%以上,中學(xué)部老師均具有雙語教學(xué)能力。
愛哲在小學(xué)階段提供高水準(zhǔn)的融合課程,在國內(nèi)課綱基礎(chǔ)上進(jìn)行大幅拓展,奠定扎實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和英文能力,無論在中學(xué)階段選擇國內(nèi)還是國際體系都能有效銜接。中學(xué)實行3+2+2培養(yǎng)方案,有班主任+導(dǎo)師+生涯規(guī)劃多種方式保障學(xué)生的學(xué)業(yè)、生活與升學(xué)得到指導(dǎo)。課程語言逐步從小學(xué)中文為主,走向雙語,再到英語為主循序漸進(jìn);從分班分級制轉(zhuǎn)向選課學(xué)分制。
無論是高標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)課程,還是豐富的選修課和社團(tuán)課,學(xué)生都會獲得大量基于真實問題的項目學(xué)習(xí)體驗,在探索、合作和創(chuàng)造中提升思維和解決問題能力。愛哲學(xué)生在參與國內(nèi)外數(shù)學(xué)、物理、科創(chuàng)、辯論、樂隊、藝術(shù)和體育的競賽與活動中均有出色表現(xiàn)。
愛哲現(xiàn)在師生比1:5小班額。課堂有大量參與和互動的機(jī)會,師生和同學(xué)之間關(guān)系緊密。在這樣安全和包容的文化里,學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,砥礪品格。
愛哲是一個具有人文關(guān)懷和藝術(shù)氣息的學(xué)校。除了高品質(zhì)的思辨和藝術(shù)課程,師生對音樂與藝術(shù)的熱愛體現(xiàn)在每一天的生活,每一個學(xué)校的角落。我們也鼓勵學(xué)生從關(guān)愛身邊的人、參與公共事務(wù)開始,關(guān)注真實的社會和世界。
育人目標(biāo)
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