LWS美高雙語學校秉持“培養具有國際視野的各行各業領導者”的教育理念,致力于從學生階段起就開始培養其領導才能。學校通過豐富多樣的人文教育、社團活動和社會實踐,為學生創造與現實社會中的“領導者”對話的機會,例如“領導者論壇”,幫助學生樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。
這里的小學生很神奇,一年級就開始學習AI和機器人課程,人均學習至少一門樂器,人均掌握四門以上語言(中文、英語和西班牙語等),人均柔術高手……
更神奇的是,這里的高中畢業生,92%以上TOP50錄取,人均兩份TOP50錄取,累計獲得獎學金900萬元!
●具體地址:
小初部:閔行區-華漕鎮紀友路688號
高中部:閔行區-北松公路1250弄
蘇州校區:江蘇省-蘇州市-相城區-鳳北公路
●目前招收班級:1-12年級
●教學理念:培養具有國際觀的各行各業領導者
●年級設置:幼兒園(蘇州)、小學、初中、高中
●課程體系:
【小學、初中】雙語課程?上海二期課改課程
【高中】美高AP+A-Level,雙A課程體系,并且開設德語、法語、西班牙語、韓語、日語等世界語言課程
●班級規模:20-26人
●學費情況:
【小學】每生每學期58000
【初中】每生每學期62000
【高中】每生每學期89000
其它費用包含校車、校服、餐費等
LWS美高雙語成立“大學申請中心”,提供升學標準化考試(TOEFL、SAT、ACT)輔導,助力學生升學海外高校。
LWS上海美高自2014年創辦以來,開設“雙軌制”課程,尤其是在小學初中階段,學校嚴格貫徹上海二期課改方針,在落實本土的教程標準、堅持基礎教育的同時,融入國外先進的教育理念,探索中西合璧的融合教育模式。
課程目的:雙軌制教學、全人教育
課程設置:上海二期課改課程、融合課程
活動搭配:學生自主運營的Club管理機制、學生會積分銀行自治機制
學校課程融入中西文化,以雙語教學見長,旨在幫助孩子從小培養優良的品行、良好的學習習慣、生活習慣和綜合素質能力,為他們成為未來具有國際視野的全球各行各業的領導人才打下扎實的基礎。
作為一所國際化雙語學校,LWS美高在各個學科教學上非常有特色。除了中英文的雙語浸潤教學,美高小初部還開設了拓展性活動課程、STEAM機器人、鋼琴、小提琴、創意美術、第二外語等課程,使學生在健康體質、人文情懷、理科素養、藝術情操、創新思維、領導能力等方面獲得更大的社會競爭力。
師資團隊
中外教結合、個性化教學
LWS美高學校擁有卓越的學術團隊,極高的師生比,小班化教學,一個班級最多25-26個孩子,都配備了中文和英語的班主任。中外班主任全天在班級跟進教學,讓孩子們充分受到關注。
每一位老師都是方校長親自面試,要求外籍教師必須有教授非本國國籍學生2年以上經歷,中教必須有英文授課能力或海外留學的經歷。
老師們來自于全球10多個國家和地區,其中不乏畢業于哈佛大學、耶魯大學、紐約大學、賓夕法尼亞大學、英國倫敦的大學學院、倫敦大學、曼徹斯特大學、謝菲爾德大學、英國伯明翰大學、卡迪夫大學、新加坡國立大學、澳洲悉尼大學、韓國外國語大學、韓國朝鮮大學、北京大學、復旦大學、上海外國語大學、武漢大學、北京師范大學、華東師范大學、中國科學院博士后等學府的授課老師,培養學生進入全美前50學校。
學術成績、學生競賽、良好的學習氛圍是美高雙語屹立于魔都,備受各界好評的重要原因之一。多年來,美高學生在全球、亞太區、華中地區、上海等不同級別競賽中獲得冠軍、亞軍殊榮。
LWS美高在語言教學上有獨特的教學方法!
LWS美高在語言教學上采用了獨特的分層教學和走班制方法。學生可以根據自身情況選擇適合的課程。這種分層教學模式確保每個學生都能在適合自己的難度下學習,從而更好地提升學術能力。
LWS美高的語言教學還涵蓋了國際語言課程,除了英語外,還提供德語、法語、西班牙語、韓語、日語、俄語等第三語言課程,幫助學生拓寬國際視野。
與時俱進,尤其在科技教育方面,學校為每個孩子都設置了科技課程(STEAM+人工智能)。
LWS美高在機器人教育方面為學生提供了豐富的課程和考級機會。學校自2024年9月起引入了基于教育部新課標和中國電子學會機器人等級考試的STEAM機器人課程。學生在完成課程后,可以參加國家認證的機器人考級,獲得由中國電子學會頒發的青少年機器人技術等級考試證書。
這些證書不僅在國內得到廣泛認可,還與國際互認。此外,該證書含金量高,被清華大學、北京大學、上海交通大學等多所高校認可。通過考級的學生還可以進入電子信息工程師行列,納入中國專業人才庫。
另外,LWS美高的資源非常豐富
在LWS美高集團認證的強大背景下,學生可以在校內直接參加40多種國際認證考試,無需額外尋找考點,節省了時間和精力。這種校內考試的便利性,不僅為學生提供了更高效的學習路徑,也為他們的升學和未來發展打下了堅實基礎。
免責聲明:
1. 為方便家長更好的閱讀和理解,該頁面關于學校信息描述可能采用了學校視角,描述中涉及的“我”、“我們”、“我校”等第一人稱指代學校本身,并不代表遠播公司或其觀點;
2. 此網頁內容目的在于提供信息參考,來源于網絡公開內容,具體以學校官方發布為主;
3. 若素材有侵權或其他問題,請聯系我們。