【招生計劃】
·招生對象:初三應屆畢業生,高中各年級插班生
·招生人數:40人
·招生范圍:全國范圍,不限學籍和戶籍
·報名咨詢:
1. 進入招生通道預約;【點擊咨詢報名】
2. 學校審核學生報名資格后,由招生辦公室老師與家長取得聯系,溝通學生基本情況以及入學考試報名安排。
3. 考試形式
1)學術筆試:側重于英語考察綜合能力,時長60分鐘,總分100分
考察范圍:數學(英語陳述)+ 英語
2)學術面試:中英交流,考察邏輯思維,語言表達能力以及綜合素質
3)心理考試
4. 考場紀律:禁止攜帶其他個人物品(包括但不限于:手機、筆記本電腦、照相機和智能手表)進入考場。監考人員有權利檢查和/或沒收任何帶入考場的違禁物品。
5. 學校向審核合格的學生郵寄錄取通知書,學生繳費入學
【辦學理念&主旨】
北京外國語大學國際商學院法耀CHP升讀班(下文簡稱“北外國商法耀CHP升讀班“)旨在為有志于通過該項目進入北京外國語大學和國外大學就讀本科專業的準高中學生提供系統的英語、商學、經濟學和人文學科等多元化綜合教育,著重培養具有堅實的英語基礎、獨立自主的學習和思考能力、良好的國際化視野與跨文化溝通能力的學子,并為其申請國外高等學府提供一個全方位的國際化培養方案。
【項目簡介】
天津法耀(法拉古特)學校作為北京外國語大學國際商學院課程中心在天津授權的課程開展與管理合作方,與北外國商共同打造和落地CHP(Certified High-school Pathway)高中大學連讀項目。在高中階段享受天津法耀學校與北外國商共同研發的以英語,商學,經濟學,人文社科等主導課程,同時給目標本科階段前往北京外國語大學國際商學院以及海外高校就讀學習的學生一種較穩妥的求學選擇。
【北京外國語大學&北外國際商學院背景】
北京外國語大學是教育部直屬,“985”優勢學科創新平臺和國家“211工程”建設的全國重點大學,是目前我國高等院校中歷史悠久、教授語種多、辦學層次齊全的外國語大學。北京外國語大學緊密結合國家發展需要,形成“外、特、精”的辦學理念和“兼容并蓄、博學篤行”的校訓精神,成為培養外交、翻譯、經貿、新聞、法律、金融等涉外高素質人才的重要基地,為國家培養了9萬余名高質量的涉外人才。北京外國語大學畢業的校友中,先后出任駐外大使的就有400多人,出任參贊的1000多人,北京外國語大學因此贏得了“共和國外交官搖籃”的美譽。
國際商學院是北京外國語大學教學規模大的院系之一。其人才培養項目涉及計劃內本科、中外合作辦學本科、學術碩士、博士、專業碩士、高層管理培訓等。2015年國際商學院共有在校本科人數1021人;全日制學術碩士和專業碩士136人;來自60個國家和地區的留學生共計398人;教育部出國留學培訓基地學生375人。學院致力于向來自全球的未來商業領 袖搭建探索世界文明和知識譜系之平臺,開發獨立思考與自我發展之潛能,傳遞屬于全人類的共同價值觀。通過構建多層次、跨文化的培養模式,讓學生成為具備全球化視野、深入理解中國文化的,能夠在中國經濟全球化過程中擔當重要責任的復合型、復語型國際商業人才。
【天津法耀(法拉古特)學校介紹】
法耀(法拉古特)學校成立于2013年,坐落于市中心和平區,是一所幫助學生赴海外求學的國際化特色大學預備培訓學校。學校秉承著法古博新,耀熠中西的辦學思想十余載。2021年4月份,學校以378.5分的高分成績榮膺世界教育組織Cognia認證,目前還是包括AP、TOEFL JUNIOR的官方考點,多種世界 級競賽的官方承辦地。2022年,學校獲得中國國際學校品牌價值百強榜全國第35名。經過9年多發展歷程,學校逐漸形成一套自己的教育教學體系:“以教學為核心、以入學成績為目標、以個性化教育為特色”三大辦學主旨。
【CHP項目課程規劃】
【CHP項目畢業出口規劃】
出口一:學生通過3年CHP高中課程的學習后,直接升入北京外國語大學國際商學院就讀大一大二,而后選擇適合自身發展的合作海外學校就讀大三大四后兩年畢業
(3+2+2模式)
出口二:學生通過3年CHP高中課程的學習后,以Cognia官方認證學校-法耀學校畢業生身份直接申請海外大學本科
(3+4模式)
【CHP項目優勢】
官方授權
中國留學服務中心基地項目,官方主辦,學歷認證。
出口多元
合作學校眾多,分布在不同國家,且學生也可選擇合作范圍以外的學校,以滿足學生多元化的需求。
合作穩定
此項目由北京外國語大學牽頭,已穩定開展十余年,北外和國外高校直接合作,申請國外大學時優勢明顯。
專業教學
課程由北京外國大學國際商學院與天津法耀(法拉古特)學校共同研發,且雙方互派教師共同授課。
北外就讀
圓夢北外高校。就讀此項目學生,高三畢業可以直接升入北京外國語大學國際商學院就讀后續國際預科項目。
費用優勢
就讀于法耀學校高中階段還是北外大學國際預科階段。所需費用約為同類型國際化項目的一半。追求高性價比家庭的有力選擇。
【部分合作院校&專業選擇】
留學國家:
英國、澳大利亞、美國、加拿大、新西蘭、法國、德國、瑞士、韓國、泰國、馬來西亞等
熱門專業:
金融類,會計類,營銷類,工商管理類,投資類,經濟類,創業類,銀行學類,信息管理類,房地產開發類,綠色經濟類,計量學類,人力資源類,國際商務類,物流管理類,電子商務類,公共關系類,旅游酒店管理類,會展管理類,奢 侈品管理類,人文藝術類等
部分合作院校:
英國方向:曼徹斯特大學,布里斯托大學,謝菲爾德大學,利茲大學,伯明翰大學,約克大學,諾丁漢大學,倫敦政治經濟學院,倫敦國王學院,倫敦瑪麗女王大學等。
澳大利亞方向:昆士蘭大學,莫納什大學,西澳大學,紐卡斯爾大學,昆士蘭科技大學,皇家墨爾本理工大學等。
新西蘭方向:奧克蘭大學,奧塔哥大學等。
加拿大方向:多倫多大學,滑鐵盧大學,阿爾伯塔大學,約克大學,維多利亞大學等。
美國方向:邁阿密大學,紐約州立阿爾巴尼分校,弗吉尼亞聯邦大學,紐約理工大學等。
德國方向:歐洲應用技術大學等。
法國方向:ESCP歐洲高等商學院,SKEMA商學院,雷恩大學,布雷斯特商學院等。
瑞士方向:格里昂酒店管理大學,理諾士酒店管理大學等。
韓國方向:又松大學,SolBridge國際商學院等。
馬來西亞方向:諾丁漢大學(馬來校區),英迪國際大學等。
泰國:斯坦佛國際大學等。
【選擇法耀學校的八大理由】
理由一:打造一所專業化的學校
在十余載的辦學道路上一路走來,學校一直秉承著專業化辦學的主體方針。無論是資質授權認證,各類考試考點申請,還是參賽評獎一直也是學校關注和努力的方向。尤其近三年來,更是滿載榮譽,為學校可持續性發展打下堅實基礎。部分榮譽如下:
·AP授權資質學校(授權碼:694690)
·Cognia官方認證學校
·AP考試官方考點校
·TOEFL JUNIOR考試官方考點校
·2019年騰訊新聞“特色國際學校創新大獎”。
·2020年中國國際學校創新競爭力百強榜全國第二十五位,天津市一位。
·2019年至2022年,蟬聯中國國際學校競爭力排行榜美國本科方向天津市一位。
·2022年,中國國際學校品牌價值百強榜第三十五位。
·2020年,世界機器人大賽總決賽青少年機器人設計大賽冠 軍一等獎。
·2020年,天津市青少年擊劍錦標賽少年甲組女子重劍冠 軍
·2020年,HOSA美國生物競賽中國賽金 牌。
·2021年,HOSA美國生物競賽全球十強。
理由二:打造一所實力強的學校
成績體現了一所學校辦學的硬實力,從高校率、出口多元化、錄取專業廣泛性等考量角度出發,近三年學校整體入學成績成持續上升態勢,為圓夢世界學府的學子提供了堅實有力的支持。法耀學校的規劃指導團隊是天津獲得IACAC(International Association for College Admission Counselling,成立于1993年,是目前全球規模大,成員學校多,覆蓋地區廣的規劃指導協會)認可的專業規劃團隊。
理由三:打造一所拼教學的學校
1. 豪華的教學管理團隊
一所學校的教管團隊水平是助力入學成績的根本保 障。法耀學校自建校以來,10年間對于教學教師和管理者的要求一如既往地嚴苛,平均10年以上的從業經驗和教齡。對于教師的高標準和嚴要求,是法耀學校一成不變的教學思路核心。同時,CHP項目由北京外國語大學國際商學院共同參與教學和管理,雙方通力合作,為學生們的求學之路護航。
北京外國語大學國際商學院管理團隊:
·北京外國語大學國際商學院院長牛華勇:教授,博士生導師,中國人民大學博士,美國佛吉尼亞聯邦大學商學院訪問學者。
·北京外國語大學國際商學院副院長宋澤寧:國際商務系副教授,中國人民大學商學院經濟學博士,美國布蘭代斯大學和英國蘭卡斯特大學訪問學者。
·北京外國語大學國際商學院金融系主任任康鈺:副教授,中國人民銀行研究生部國際金融專業博士,北京大學經濟學院國際金融專業碩士,馬來西亞大學中國研究中心訪問教授,美國哈佛大學訪問學者,英國斯泰福廈商學院戰略管理領域訪問學者。
·北京外國語大學國際商學院會計與財務管理系主任宋衍蘅:副教授,清華大學經濟學院管理學博士,伊利諾伊大學芝加哥分校訪問學者,麻省理工學院斯隆管理學院訪問學者。
·潘志超:北京外國語大學國際經濟碩士,英國雷丁大學碩士。
天津法耀學校教管團隊:
·法耀教育集團總裁,法拉古特學校校長楊曉珂:紐約州立大學傳播學博士,曾就職于紐約州立政府辦公廳,聯合國紐約總部,美國國際教育發展協會等。
·教學校長高越:畢業于天津師范大學教育學碩士學歷,原天津市實驗中學生物教師,10余年教一線教學經驗,8年IB生物教學及CAS協調員經驗。榮獲天津市雙優課教學評比一等獎。
·教學教務主任左子龍:本科畢業于南開大學,碩士畢業于加拿大新不倫瑞克大學。從耀華中學國際部至今一直負責學校課程設置、校內外考務和成績管理以及校內教學制度制定與管理。
·英語組組長高乃思:法耀教育集團副總裁。本科畢業于麻省理工學院數學和金融雙專業,碩士畢業于哈佛大學肯尼迪政府公共政策專業,在美工作生活超過15年,是中國教育游學營地創始團隊成員之一。
·英語組副組長焦嫣:英語專業八級,雅思8分。持有CELTA劍橋大學英語教師資質證,British Council官方認證培訓師,12年雅思全科教學經驗,7年雅思教師培訓工作經驗。
·數學組長劉中然:南開大學應用數學碩士學位,10年國際學校雙語數學教師教學經驗,多次參加AP微積分和統計學培訓,豐富的美國、澳大利亞國際化數學課程和考試教學輔導經驗。
·數學組副組長趙淑杰:天津市青年教學能手,所作《等腰三角形》一課在“2017年新媒體新技術全國中小學創新課堂”現場說課比賽中獲全國一等獎。本科及碩士均畢業于天津師范大學數學與應用數學專業,原天津市和平區重點中學數學教師。10余年初高中數學以及班主任工作經驗,曾在加拿大擔任IB、A-Level、AP等數學課程教學工作。
·文科組組長步春娟:本科畢業于河北師范大學教育學專業,碩士畢業于南開大學。自2014年起擔任學校語文教師一職,致力于傳播中華文化之美,協助學校完成校本語文課程體系的搭建與實施。
·科學組組長秦芳:本科及碩士畢業于上海復旦大學生物信息及醫學工程專業。入職前曾從事多年基因檢測產品研發工作,完成過國兒童基因、腫瘤基因、成人易感疾病等基因檢測產品的研發工作,多次在The Journal of Chemical Physics.等海內外期刊發布英文論文。
·美育組組長勾昊博:本科畢業于華北理工大學油畫專業。有多年基礎繪畫教學、標桿彩繪、墻體彩繪教學及工作經驗,擅長油畫版畫以及中國畫教學與繪制。多次榮獲校級優異教師及班主任稱號。
·外籍教師組長Chris.F:美國籍,美國圣心大學化學專業畢業。曾在韓國以及天津多所國際學校擔任科學教師一職。
2. 完善的課程評價管理體系和課程架構體系
·課程評價體系
CHP課程體系由課程與教材、師資管理、學生管理與教學管理支持四個部分組成,由CHP管理 中心與各合作高中的分中心相互支持與配合,通過完善的教師、學生管理體系,促進課程教學目標的實現。
課程與教材:CHP由英語、商科、人文通識三個板塊構成,全面提高學生的知識水平、學術 素養、文化認識水平和應用能力。
學生管理體系:包括入學申請、日常管理、考核評估、申請管理等方面。除課堂教學外,更給予學生生活和心理、課外活動與社會實踐、交際與跨文化溝通能力等方面的輔導與支持,促進學生的全面發展。
教師管理體系:CHP管理中心直接參與合作高中師資的招募、培訓、考核與管理,要求教師以學生和教學為導向,將課堂教學與課外輔導和生活幫助相結合,以專業的師資促進項目和課程的實施,把控教學質量。
教學管理支持:提供學生在線管理系統和檔案系統,及時準確地記錄學生日常表現和學習生活狀況,及時地向學校與家長提供反饋。
·課程框架體系
理由四:打造一所重競賽的學校
法耀學校是眾多國際性學術競賽的承辦方。豐富多元的競賽活動不僅可以提高學生們的領導力,自信心,以及國際化視野。更重要的是在申請海外學校時,可以為學生們提供有力的學術背景支撐,為申請院校提前做好準備。
理由五:打造一所廣社團的學校
學生社團活動以學生為中心,老師為輔教角色,每周給學生提供豐富且多層次的社團活動種類,如賽車競技社,烹飪社,藝術社,弦樂快閃樂隊,視文藝術社,微電影社,STEAM 社,戲劇社,編程社,法律社,體育社等諸多選擇,來充實學生們的課余生活。
理由六:打造一所練能力的學校
法耀學校對于學生的培養不僅只停留在學術層面,對于一個學生的綜合素質能力的養成也是作為育人重點環節,通過鼓勵學生參與校內外聯合活動的方式,給予學生們更多歷練機會。
·中華文化尋根之旅:培養中華文化底蘊
·青少年領導力發展中心:培養綜合領導力
·玫瑰公益:培養公民服務意識及社會責任感
·職業體驗活動:培養多元化職業規劃思維
·法耀青年畫展:培養對藝術和美的感知
·校園藝術展演節;培養自信和自我表達能力
·校園體育聯賽活動;培養團隊意識和堅韌拼搏的精神
理由七:打造一所懂感恩的學校
“法古今完人,養天地正氣”是法耀學校對于學生心智和德行修養的遵循原則。成為賢者,要培養天地間堅毅不屈的浩然正氣,效法古今完美道德的圣賢。作為新時代一員,應該有責任和能力參與到社會發展的進程中來。做一名懂付出,懂回饋,懂感恩的正能量青少年。
·學校慈善基金會正式成立
·支教活動
·義工和社區服務
理由八:打造一所充滿愛的學校
家校共育,學校如家,法耀學校一所溫暖且處處充滿愛的校園。育人是細水長流,是言傳身教。在校園里的每一位教職員工對于教育事業都充滿了無限熱情,并且在各自的崗位上守護著我們的學生。希望在這個充滿愛的大家庭的引導下,學生們也能逐漸感悟到愛家,愛校,愛社會,愛國家,從“小愛”到“大愛”的心胸和情懷。
·校長致遠的愛
·教學老師綿長的愛
·后勤保安安心的愛
·食堂阿姨熱情的愛
·宿管老師溫暖的愛
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