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學習模式：達羅捷派采用Common Core State Standards（CCSS）美國教育規(guī)劃共同核心標準課程體系，開設STEM課程、人文課程、藝術課程、中文課程和體育課程等幾個類別的核心課程，結(jié)合科學的學習曲線理論，搭建中美結(jié)合的教育體系，為學生的通識課程學習打下夯實的基礎，培養(yǎng)學生終身學習的概念和能力。
同時，還采用項目式學習體系、跨學科式的前沿教學模式，同樣重視學生個性化發(fā)展，制定其專屬學習計劃，并配備指導導師，致力于發(fā)掘每個學生的自身特質(zhì)與特長，培養(yǎng)學生的動手能力、團隊協(xié)作能力、公共演講能力、創(chuàng)新批判性思維等，培養(yǎng)未來21世紀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
留學意向國家：美英加澳等英語系國家及非英語系國家英語授課的院校
課程設置：
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