中外教比例
師生比例
Gerry校長曾擔任學校的課程領導者,并單獨擔任學校家庭項目顧問、特殊教育家庭指定學校督學和董事會項目部門負責人。他具有審查、發展和實施部、董事會和學校課程倡議的專業知識。這種專業技能包括實施真實的課堂評估策略,重點是學習、學習評估和作為學習的評估。Gerry校長在不列顛哥倫比亞省教育部課程、安大略省教育部課程、美國共同核心標準和下一代科學標準方面擁有豐富的國際領導經驗。較后,也是較重要的,我結婚了,有四個漂亮的孩子,一個孫子和一個孫女。這是我在中國的第9個年頭,雖然加拿大是我的家,但中國對我來說已經成為一個特殊的國家。 “如果孩子學不會我們教的方式,也許我們應該教他們學的方式。” ——伊格納西奧·埃斯特拉達
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