來自Ms Hannah Bond

英語及戲劇教師

知 名作家奧斯卡·王爾德(Oscar Wilde)曾經說過：“我認為戲劇是一種偉大的藝術形式，是人與人交流分享最直接的方式之一。”這句話讓我深有感觸。戲劇課為學生提供了一個發揮創造力、合作和勇氣的空間。在舞臺上，學生們可以站在他人的角度，分享深刻的故事。

作為一名戲劇專業的學生，我永遠不會忘記在年終演出中扮演麥克白夫人的經歷。那是我學生時代最難忘的經歷，也是我當時最 大的成就?，F在，作為一名戲劇教師，我很榮幸能幫助我們的學生體驗到同樣的感受。

惠靈頓天津校區的戲劇課程非常全面，涵蓋了戲劇的各個方面，包括燈光、導演、聲音和劇本分析等。我們的課程會為學生準備IGCSE戲劇考試，學生將會表演劇本、設計作品和獨白，并撰寫有關如何導演戲劇的文章。我們邀請了Frantic Assembly等專業公司與我們的學生合作，以提高他們的表演水平。

我們的戲劇課在塞爾登劇院進行。在那里，我們不僅可以使用舞臺、音效、燈光和道具，還能得到學校劇院的Mr Feng老師的指導。每節課程開始前，我都會帶領學生進行有趣的戲劇熱身，以優化學生的表演，讓他們在舞臺上感覺舒適。

在排練期間，我請學生們和我一起坐在觀眾席上，讓他們觀看并分享想法。這是一次真正的合作體驗，看著表演在一次次排練中變得越來越精彩，真是令人難以置信。最后，學生們會在他們的表演日記中寫下他們的表演優勢以及他們希望在下一堂課中取得的成績。

今年，我們的學生迄今已完成了兩場精彩的表演。第一場演出《Kindertransport》是一部恐怖題材的戲劇。我們的學生事先詳細研究了歷史背景，因此他們能夠同情劇中人物并與之產生共鳴。該劇需要一個分體式布景，一半代表過去，另一半代表現在。我們的學生能夠精心設計出令人信服的布景，使用棕褐色燈光和精心挑選的道具，以突出不同的時代特征。

此外，我們的學生自導自演了戲劇《The Persistence of Memory》。該劇以“記憶永存”為核心信息，探討了四種獨特的悲傷歷程。我們在教室里制作了情緒板，討論了舞臺設計、音響和服裝，并在課堂上共同編寫了劇本。在整個過程中，學生們傾聽彼此的想法和創意，齊心協力完成了一場出色的演出。

戲劇課為學生提供了一個探索創造力和自由表達自我的舞臺，這可以增強學生的自信心和自我意識。通過表演，學生們不僅能夠提高自己的表達能力，還能夠培養團隊合作精神，這將對他們生活的方方面面都大有裨益。戲劇的核心是培養人與人之間的共鳴和理解，讓學生從新的角度看待世界。

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