【課程介紹】
國際高中是為有志赴海外留學的學生做好出國深造的準備,上海國際高中課程主要有四大類別:IBDP、美高+AP、A- Level、BC等。
國際學校課程這四大國際課程有不同的特色和學生要求,并且在留學方向,難易程度等方面各有差異。
四大課程各不同
A-Level課程是英國普通中等教育高級水平課程,是英國的全民課程體系,即英國學生的大學入學考試課程。A-Level是入讀英語(精品課)國家的敲門磚,幾乎是所有以英語授課的大學招收新生入學的標準。
AP即美國大學先修課程,是由美國大學理事會提供的在高中授課的大學課程。AP課程是優秀學生進入世界大學的首選課程之一。高中生可以選修這些課程,在完成課業后參加AP考試,得到一定的成績后可以獲得大學學分。
BC課程指加拿大BC省高中課程,是根據加拿大BC省教育法,采用BC省的高中教學大綱,提供的三年制課程。較終可根據學生意愿和自身情況,幫助學生選擇加拿大或其他英語國家高校。
IBDP
IB課程是由國際組織為高中生設計的為期兩年的課程,其不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎而自成體系,廣泛吸收了當代許多發達國家主流課程體系的優點,涵蓋了其主要的核心內容。
留學方向有差異
A-Level課程針對講英語的國家,AP是以美國為主,BC主要面向加拿大及美國,IBDP含英美澳加等140個國家皆可。
難易程度需知曉
這些課程的難易程度主要由選課自由度、科目數量、考試次數及時間等諸多因素決定的。比如AP考試中的生物、微積分、化學、經濟、心理學、歷史等是大學一 年級的課程,但是外語(課程)課程“相當于大學三年六個學期的課程”,由此可以想象這些課程的難度;A-level側重強調課程的學習,只需要在兩年里系統學習三 四門課程,與中國教育理念類似,中國學生適應起來更容易、快速一些;IBDP要求學生至少選六門課+理論知識,這六門課中至少有三門是HL(高等級)。就 單科而言AP課程更難,IBDP更簡單。但是就整體而言,IBDP更難,A-level更簡單。
【難點把控】
適應能力
語言能力不同,對國際學校的適應時間不一樣。英語好的學生,可能一兩周就能完全適應全英文課程,英語水平差的學生,可能需要一兩個月,甚至更長時間才能適應。而大多數國際學校也會重視高一學生的英語學習,努力做好普通學校和國際學校初、高中的銜接。
課程難度
理論上課程難度IB>AP>A-level,學生可根據自己的實際情況來選擇,如果學生的學習能力和自我管理能力很強,可以挑戰難度較高的IB課程。此外,學生還要了解學校是否參加國內的會考,如有的學校要考4科,有的考3科,還有的不用會考。這關系到學生學習的壓力。
心態調整
學生要有心理準備,上國際學校可能學習任務更重。同時,從普通學校到國際學校,在學習方式、環境等方面都會有變化,學生初期可能會有各種不適應,面臨各種挫折,要有面對困難、戰勝困難的心理準備。同時,在面對國際課程時,也需要做好適應國外課程和環境的環境。