初中先鋒課程在國家課程開齊開足的基礎(chǔ)上,注重多元課程體系的銜接與貫通,培養(yǎng)學(xué)生的全球視野和跨文化交流能力,為未來的多樣性選擇奠定基礎(chǔ)。先鋒課程群的建設(shè),更注重課程建設(shè)的整體性、連貫性、平衡性和靈活性,為培養(yǎng)學(xué)生更好地適應(yīng)全球化時(shí)代的挑戰(zhàn)和機(jī)遇做好準(zhǔn)備。
初中先鋒課程在國家課程開齊開足的基礎(chǔ)上,注重多元課程體系的銜接與貫通,培養(yǎng)學(xué)生的全球視野和跨文化交流能力,為未來的多樣性選擇奠定基礎(chǔ)。先鋒課程群的建設(shè),更注重課程建設(shè)的整體性、連貫性、平衡性和靈活性,為培養(yǎng)學(xué)生更好地適應(yīng)全球化時(shí)代的挑戰(zhàn)和機(jī)遇做好準(zhǔn)備。
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