課程特色【點擊咨詢】

　　上海金瑞學校在義務教育階段遵循國家規范要求設置國家課程，同時研發特色的校本課程，此外根據學生需求開設特需課程。

　　在具體課程研發及教學執行上采取三大創新實施形式，實現課程體系現代化，體現在從群體式課程走向個體式課程，從分科式課程走向整合式課程，與從閉合型課程走向開放型課程。

　　金瑞學校非常注重課程創新，正如程紅兵校長所說：“未來社會需要個性化的創新人才，創新人才需要有自主意識，那么學校就應該有所改變，改變一切以成人意志為主導的學校課程，以剛性制度為特征的學生學程。”

　　△金瑞學校課程體系：國家課程、學校課程、學生課程

　　國家課程

　　第 一個板塊國家課程包括語數外、史地生、音體美等基礎課程。學校對此進行分層分類走班教學。

　　學校課程

　　第二個板塊學校課程是金瑞學校課程體系差異化的體現。金瑞學校課程體現金茂理念，開設行走德育、智慧學習、語言人文、科技創業、高雅氣質的跨學科及超學科課程。金瑞學校的課程教學現代化，體現了從經驗性教學走向實證性教學，從標準化教學走向個性化學習。

　　△金瑞學校獨具特色的學校課程體系

　　學生課程

　　第三個板塊學生課程將根據學生的天賦和興趣愛好制定特殊的課程，并且鼓勵引導學生自創課程，是一種個性化的創新模式，獨樹一幟。

　　除此以外，金瑞學校還針對各年級、各階段開設了創意想象、智慧思維等多門超學科的智慧課程。