深圳美凱思幼兒園位于熙?灣二期,寶安中心區(qū)核心地段。園所引進國際IBPYP課程,以全人教育為基礎;以富有趣味性和探索性為教學原則;重視兒童的自主探索及創(chuàng)造能力,引導兒童成為終身學習者和具有國際視野的全球公?。
02六大特色課
ENRICHMENT CURRICULUM
STEM
戲劇課程
美學課程
樂高課程
舞蹈(芭蕾、街舞)
特色社會實踐
體智能課程(棒球、高爾夫)
STEM
STEM教育是集科學(Science)、技術(Tech-nology)、工程(Engineer-ing)、數(shù)學(Mathematics)為一體的綜合教育,美凱思的教師會從兒童的生活,經(jīng)驗切入,以激發(fā)兒童好奇心為出發(fā)點,培養(yǎng)兒童的持續(xù)學習興趣,使用英文這門語言,運用情景式、任務型的教學方法,采取探究式的學習方式,引導他們更加細致入微地觀察、感知周遭事物,鍛煉兒童的批判性思維能力,鼓勵他們大膽提出質疑、自主尋找解決問題的途徑。
戲劇課程
美凱思戲劇課程遵循兒童的戲劇天性,將戲劇作為兒童表達自我、認識和思考世界的一種藝術符號。用體驗創(chuàng)編戲劇情境的形式,全英沉浸式環(huán)境,為不同年齡段的兒童設計分階活動,從而使兒童成為開放、合作、有創(chuàng)造力的藝術家。
美學課程
在美凱思,兒童將通過欣賞來自各個時代同的音樂、舞蹈及藝術作品,探索其歷史和文化背景,并進行多樣體驗,。美凱思的孩子們會借助英語這門世界性語言,傳達美學課程帶給他的思想和情緒。通過讓材料重生,色彩解構,把想象重塑,進而感知美好。
樂高課程
樂高課程注重孩子動手能力和思維的培養(yǎng),通過體系成熟的課程為孩子提供內容豐富,貼合生活,兼具挑戰(zhàn)性和趣味性的樂高活動。
舞蹈(芭蕾/街舞)
幼兒音樂和舞蹈是對兒童進行德、智、體、美綜合教育的重要手段。奧爾夫音樂工坊使孩子們全心身地投入到音樂世界中,在全英文課堂里用他們肢體、語言、樂器自由地演繹,以獨特的方式抒發(fā)內心世界。美凱思舞蹈課程,注重兒童坐姿、體態(tài)、及舞蹈技巧培養(yǎng),運用唱歌技巧,進而融入感情;舞蹈以及樂器也根據(jù)孩子成長特點進行教學。
特色社會實踐課程
美凱思非常注重課程與生活的連接,通過戶外課程,讓兒童能夠在常規(guī)課程之外、多樣的活動體驗中感知自己的能力,發(fā)掘自己的潛力,充分展現(xiàn)創(chuàng)新能力與合作精神。
體智能課程
美凱思專業(yè)的教師通過游戲式教學,培養(yǎng)兒童自我保護能力、增強環(huán)境適應能力、引導兒童形成積極樂觀、敢于嘗試、堅持不懈的性格。
體智能課程棒球
棒球運動是一項兼具集體性和對抗性的新興球類運動項。在幼兒園體智能課程的基礎上加入專項棒球技術訓練,棒球趣味游戲等適齡活動。作為“競技與智慧的結合”,棒球動靜結合,分工明確的規(guī)則中要求孩子在團隊中運用體能,學習戰(zhàn)術,為孩子提供課后社交平臺和釋放能量的機會。
體智能課程高爾夫
幼兒園高爾夫課程在注重幼兒動作的同時,更加關注幼兒興趣和綜合能力的培養(yǎng)。孩子們通過高爾夫課程加強身體的柔韌性和協(xié)調能力,形成禮貌高雅的氣質和堅韌不拔的運動精神。
03餐食
MKS MEAL
美凱思幼兒園的食材均由冷鏈配送
自有中餐大廚+西點師
實現(xiàn)“飲食自由”
美凱思幼兒園中央廚房設計按照A級廚房的規(guī)范及標準,以及國際和地方的衛(wèi)生防疫和消毒等相關要求,在保障食品安全與營養(yǎng)健康的體系建設中做到了雙保險。第一是教育局指定食品原材料供應商,為食材的安全做到第一重保障;第二是自有中央廚房廚師長團隊與總園長+后勤園長+營養(yǎng)保健師在內的兒童餐飲管理小組,將為每日出品的食物進行把關。廚房監(jiān)控公開、提前試餐、留樣72小時、過敏性體質單獨備餐等制度完善。多樣的餐點和豐富的飲食選擇,保證孩子的營養(yǎng),為兒童的健康成長護航。美凱思提供給家長的試餐日,也讓父母能夠親身體驗到幼兒園的兒童餐食。美凱思尊重孩子的個性,接納孩子的習慣,但同樣注重培養(yǎng)孩子的自主獨立性,細致但不溺愛。
04社會實踐
FIELD TRIP
自然保護區(qū)、藝術館
城市規(guī)劃、種子破土發(fā)芽
成長也發(fā)生在,沒有天花板的地方
05園區(qū)活動
美凱思深刻地認識到孩子的成長離不開家校共育,而美凱思也希望提供學習的平臺和資源與家長一同進步。我們通過成果展、家長故事進課堂、節(jié)日慶典等活動,讓家長能夠成為學校教育體驗者和踐行者;我們開展正面管教家長課、家長教育論壇以及親子工作坊,和家長共建積極進步的學習者社區(qū)!
06英文環(huán)境
ENGLISH ENVIRONMENT
每班配4教1保
中教均以英文為工作語言
外教全天駐班
確保班內較高的英文比例
在美凱思的教師教研團隊中不乏優(yōu)秀資歷、海歸背景及IB教育經(jīng)歷的資深教師,其中,外教均來自英語為母語的國家。一批充滿教育情懷、熱愛鉆研教育的團隊助力美凱思探索具有變革性的全球教育。
在積極擴充教師團隊的同時,美凱思也深刻認識到世上沒有完美的教師。作為教育產(chǎn)品的一線保障和教育理念的踐行者,教師從優(yōu)秀到卓越的蛻變則是美凱思的重要使命之一。美凱思系統(tǒng)全面的培訓體系讓教師從本質上理解IB的概念學習和探究式學習方法,在平均每年超過100次的教研與培訓中,來自世界不同國家的教師們會從安全保育到教學方法等多個維度去雕琢自己,為了培養(yǎng)更好的孩子而成為更卓越的教育者。
孩子們與生俱來的好奇心和責任心在適當?shù)囊龑?,他們不僅僅能夠具備照顧好自己的能力,更能成為父母和朋友們的好伙伴。從哭鬧的不放手,到跑進幼兒園擁抱老師。老師們抱著孩子們一步步走出分離焦慮,牽著孩子的手走過一個個敏感期。專業(yè)照護是細心呵護,是陪伴成長,更是一種愛。美凱思希望孩子們能夠茁壯成長,成為獨特優(yōu)秀的自己!
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