公眾號
班級規模：20-24人/班
授課形式：面授
是否住宿：住宿
國際實驗課程——沉浸式國際教育體驗 國際實驗課程（簡稱國際實驗班）由「美國AERO課程」、「中文課程」、「校本課程」三部分構成 l 美國教育海外課程American Education Reaches Out (AERO)為樹人·瑞貝學校國際課程大綱。AERO課程為美國47個州上千所公立校區、私立學校通用的共同核心標準Common Core課程的離岸版本，是一套完整的經美國教育部官方認證的幼兒園、小學、初中、高中課程體系。 l 雙班主任：國際實驗班采用雙班主任制——外國教師擔任主班主任，中國教師擔任副班主任。外教班主任負責全英文授課、英文課程課后輔導、學生行為紀律管理、組織學生活動、學習進度反饋等；中教班主任負責與家長溝通聯系。 l 國際課程考核標準：國際實驗班使用美國本土學術水平考試——Stanford 10考試作為英文課程的總結性考試標準。Stanford 10考試可提供美國本土英語母語學生的學科成績作為參照，給予學生和教師明確具體的指導反饋。 l 中文基礎課程：國際中小學實驗班保留了我國義務教育階段的必修精華課程，為學生提供均衡公平的學習機會。 u 英文學科課程：英語文學、數學、科學、社會、拼讀、語法、寫作、藝術與手工； 中文必修課程：語文、數學、國學、科學、ICT 國際小學外教學科： l 英語 English l 科學 Science l 數學 Math l 語法 Grammar l 寫作 Writing l 英文書法 Penmanship l 拼讀 Phonics l 藝術手工 Arts & Crafts 英語活動 l 歌唱與舞蹈 Singing & Dancing l 學生會 Student Council l 課外活動 Extracurricular Activities l 游戲 Games l 節日活動 Holiday Celebrations l 圖書館閱讀 Library Time 品德教育 樹人·瑞貝學校以“立德樹人”為己任，以品德教育為先導。貫徹陶行知“愛滿天下”的理念，倡導“愛滿樹人”的人文精神。要求學生做到“三個尊重（尊重生命、尊重規則、尊重誠信）”，牢記“責任、榮譽”，成為一個品格高尚，具有現代公民素養的人。 樹人品德教育體系包括：校園德育活動、節日活動、志愿者活動、社會綜合素質實踐活動、培養活動、博物館課堂。在培養學生高尚品格的同時鍛煉其社交能力、溝通能力。 必修校本課程 樹人·瑞貝學校開設了一系列必修校本課程，以作為校中小學學術課程之外的重要補充。校本課程是為了廣泛普及學生的基礎能力，幫助學生發掘個人興趣愛好，提高每一名學生的氣質與休養。 校本課程科目：音樂、體育、藝術、舞蹈、書法、國際象棋、跆拳道、瑜伽 課外選修活動 l 課外活動：為實現“興趣培養”，樹人·瑞貝中小學為學生提供30余項豐富的課外活動選擇，涵蓋學術拓展、體育運動、藝術創造、音樂舞蹈、科學技術、生活技能等諸多方面，由我校中外教師團隊以及校外組織提供的課程安排與活動指導。 l 海外留學：26年來，學校與海外數十所學校建立了合作關系，每年固定組織學生參加出國冬夏令營活動，并為學生提供大量的美國、加拿大高中2+1留學選擇。學生可以提前走進外國社會，鍛煉英語交流能力，拓展國際視野，培養全球公民意識，為留學生活做好充分準備。 l 社會實踐：學校注重培養學生的品德與能力，定期組織學生開展校內外培養活動、社會實踐活動以及志愿者服務活動，幫助學生實現成長，實現“品智達優”。 國學課程 樹人·瑞貝學校自行開發設置具有本校特色的國學課程，代表樹人學校二十余載的深厚教育底蘊。 國學課程是我校大語文課的重要輔助課程，是檢驗學生綜合素質的一項指標，更是在當今大語文、大閱讀時代下豐富學生學習生活的重要補充課程。 國學課以中華民族的歷史為軸，涵蓋神話故事、成語故事、詩詞歌賦、國學經典誦讀，同時學習我國的地理知識，了解當地歷史文化，認識中華傳統文化的發展歷史。 校園設施 樹人·瑞貝學校綠樹成蔭，具有獨特的花園式校園，占地60,000平方米，生態環境和諧優美，來自多個國 家的師生同處一個校園內學習和生活。 校園內共有5座教學樓，5棟學生宿舍樓以及3間學生食堂，學生可以寄宿也可以走讀。校園實行封閉式管理，設有校醫室、24小時警衛與全方位監控設備，全校覆蓋空氣凈化系統與直飲水凈水系統，為學生提供安全、健康的學習與成長環境。
樹人•瑞貝小學部于1993年6月由原北師大實驗小學校長、原人民大學附中校長、原清華大學附中校長等眾多名校長合力創建，實施教育部規定的基礎學歷教育，是樹人·瑞貝K-12教育體系中的基礎環節。
小學部開設兩種課程選擇——雙語卓越班與國際實驗班。雙語班為純粹的中英雙語融合課程，以國內基礎素質教育成績、中英文語言能力為教學重點。國際班為學生打造沉浸式的國際教育體驗，以培養學生進入國際高等院校為目標。
小學全年級開設樹人特色校本課程、國學課程、藝體課程等必修課，并為學生提供50余項豐富有益的課外活動，以此普及基礎素質能力，豐富學生的興趣愛好。
小學部為學生營造積極活潑的學習環境，重視塑造學生優良的品德與習慣。學年內定期組織趣味校園節日活動，并持續開展德育活動，培養學生全面的品格素質。
小學部采用小班制教學，每班20至25名學生，師生比為1:6。
• 樹人·瑞貝學校擁有實力雄厚的中青年教師團隊，全校教師平均教齡10年以上。教師團隊由50%的中青年海歸教育人才、25%的優質國際教師、25%的資深國內名師組成。
• 國際教師符合外籍專家管理局的聘用標準，皆具備碩士或學士學位以及各學科執教資質，英語學科外教皆為英語母語使用者。
• 學校聘請國內知名校長與教育學者，以及美國、加拿大等國的教育專家擔任各年級段教學負責人、課程協調員與教學顧問。
雙語小學教育體系
雙語基礎課程(簡稱雙語班)由「中文課程」、「英語課程」、「校本課程」三部分構成。
· 中文課程采用最新版教育部語文、數學課程，結合樹人學校獨立開發設置的樹人國學、科學、科技三大教學體系等課程，為學生打造扎實的學術知識基礎。
· 英文課程采用美國英語文學課程，由中外教共同教學，外教英語課每天一節。英語課比例占30%，注重培養學生的英語實際應用能力以及讀寫應試能力。
· 校本課程為樹人學校自主設置研發或從國內外引入的優質能力普及與素質拓展課程體系，作為主要學術科目的補充。其中包括藝術、音樂、舞蹈、體育等必修科目。
國際小學教學體系
國際特色課程(簡稱國際班)由「美國AERO課程」、「中文課程」、「校本課程」三部分構成
• 美國教育海外課程American Education Reaches Out (AERO)為樹人·瑞貝學校國際K12課程大綱。AERO課程為美國47個州上千所公立校區、私立學校通用的共同核心標準Common Core課程的離岸版本，是一套完整的經美國教育部官方認證的幼兒園、小學、初中、高中課程體系。
• 美國AERO課程由每班的專屬的外教班主任全英文授課，與美國本土中小學保持同步教學。國際班注重培養學生“學術英語”能力，意為使用英語學習新知識的能力。
• 國際學術測試標準：國際班采用美國Stanford10考試作為學生成績統一測試標準，測試成績直接與美國本土學生相比較。
• 中文課程：小學國際班為學生提供保質保量的中文課程學習機會，考核標準與雙語班一致，可同樣參加國內小升初考試。
國際小學外教學科
英語 English
科學 Science
數學 Math
社會科學 Social Studies
語法 Grammar
寫作 Writing
英文書法 Penmanship
拼讀 Phonics
藝術手工 Arts & Crafts
國際小學中文學科
語文、數學、藝術、音樂、體育、舞蹈、信息技術、跆拳道/瑜伽
花園式校園
樹人·瑞貝學校擁有一座獨立的60,000平方米的花園式校園，由我校幼兒園、小學、初中及高中部共享。校園中綠樹成蔭，70%的面積為自然和諧的戶外空間，為學生提供絕佳的成長環境。
豐富的活動選擇
課外活動：樹人·瑞貝學校為學生提供豐富的課外活動選擇，涵蓋學術拓展、體育運動、藝術創造、音樂舞蹈、科學技術、生活技能諸等方面，由我校中外教師團隊以及校外組織提供專業的課程安排與活動指導。
海外留學：26年來，學校與海外數十所學校建立了合作關系，每年固定組織學生參加出國冬夏令營活動，并為學生提供大量的交換生、長短期留學選擇。學生可以提前走進外國社會，鍛煉英語交流能力，拓展國際視野，培養全球公民意識，為留學生活做好充分準備。
社會實踐：學校注重培養學生優秀的品德與能力，定期組織學生開展校內外領導力培養活動、社會實踐活動以及志愿者服務活動，幫助學生實現全面成長，實現“品智達優”。
餐飲、住宿與校車
樹人·瑞貝小學部擁有一座獨立的餐廳，為小學生在校享用早餐、午餐及晚餐提供方便且健康衛生的環境。
小學部餐廳聘有專業營養師及廚師團隊，精心按照小學兒童的成長營養需求設計菜單，并每周更新。除每日三餐外，上午與下午課間還為學生提供水果、點心等美味加餐，為兒童的健康成長加足馬力。
學生自一年級起可以選擇留校住宿。住宿生宿舍為4至6人一間，設備齊全，環境清潔衛生，并配有專職生活教師陪伴學生在校生活，培養學生良好的生活習慣。
每一位走讀學生也擁有自己的午休床位，午餐后可在走讀生宿舍休息、讀書。
我校為學生提供住宿生校車及走讀生校車。有乘坐校車需求的家長請咨詢招生辦公室。
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