課程介紹 “IGCSE”及“A Level”課程,中文稱為“國際中學(xué)普通水平”及“高級水平”課程。它是由劍橋大學(xué)考試委員會開發(fā)的中學(xué)教育課程體系,共有400多門可選課程。在英國,中學(xué)生如果希望中學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué)深造,必須要就讀“A Level”課程,此課程為期2年,相當(dāng)于中國的高中課程。劍橋大學(xué)考試委員會每年舉行兩次全球統(tǒng)考,評價標(biāo)準(zhǔn)為A、B、C、D、E五個等級和一個未評價等級U,2010年起CIE又在原有基礎(chǔ)上新增加一個A*等級,以突顯較學(xué)生成績。取得E等級以上的學(xué)生就可以申請國際大學(xué),而三科A等級的學(xué)生則可以申請牛津、劍橋、哈佛等世界大學(xué),因此A Level課程被譽(yù)為世界中學(xué)教育體系。 與國內(nèi)高中學(xué)習(xí)不同,學(xué)習(xí)A Level課程的學(xué)生可根據(jù)自己的興趣能力和發(fā)展方向選擇3-4門A Level課程。第二年第一學(xué)期,學(xué)生將在教師的指導(dǎo)下憑借第一年成績和其他相關(guān)材料申請國外的大學(xué),大學(xué)綜合考慮后將決定是否錄取。A Level課程已有近百年的歷史,其科學(xué)的教育體系、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚u標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)質(zhì)量為世界公認(rèn),是全球各大學(xué)錄取學(xué)生的黃金標(biāo)準(zhǔn),世界上160多個國家和地區(qū)的近1000多所正規(guī)大學(xué)均認(rèn)可其成績。目前,許多國家和地區(qū)都在承襲英國“A Level”教學(xué)方法和模式,例如澳大利亞、加拿大、新加坡、新西蘭、中國中國香港、澳門等。 A Level年在英國正式啟用,其由 CIE即劍橋大學(xué)國際考試中心頒發(fā),被稱為英國的課程和。學(xué)生憑借3門以上A Level課程成績即可申報(bào)世界上絕大多數(shù)大學(xué)。美國大學(xué)給予擁有A Level的同學(xué)給予一定比例的學(xué)分轉(zhuǎn)換。 IGCSE課程 IGCSE即INTERNATIONAL GENERAL CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION(普通中等教育課程),它是專門中四和中五年級(相當(dāng)于中國高一、高二)學(xué)生設(shè)計(jì)的一個國際課程體系。獲得劍橋大學(xué)國際考試委員會授權(quán)的IGCSE資格的學(xué)生將為其以后的A 和AS Level學(xué)習(xí)和就業(yè)做很好的準(zhǔn)備。IGCSE被在世界范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和用人單位廣泛認(rèn)可。 IGCSE所提供的學(xué)科范圍非常廣泛。在整個課程中,實(shí)際應(yīng)用和理論知識達(dá)到一個很好的平衡互補(bǔ)。因其廣泛和核心的學(xué)科設(shè)置,IGCSE適合不同能力程度的學(xué)生學(xué)習(xí)。IGCSE課程的教學(xué)內(nèi)容允許和適合本土化,使之和不同地區(qū)的教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合。它也適合那些母語為非英語的學(xué)生,他們的整個考試過程都是被認(rèn)可的。 IGCSE課程是全球較流行的針對15至17歲學(xué)生的國際課程。它成功培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的學(xué)生,讓為他們下一步的教育,包括繼續(xù)學(xué)習(xí)A和AS Level學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備;同時也使他們?yōu)閷淼木蜆I(yè)培養(yǎng)了必要的技能。IGCSE是被全球眾多大學(xué)和就業(yè)單位認(rèn)可的課程。 目前,IGCSE已在全球100多個國家推廣,被視為和英國的IGCSE相當(dāng)?shù)膰H課程。 IGCSE的評分是從A*至G的八個等級,其中的A至E相當(dāng)于A Level的A至E等級。在一些國家,獲得IGCSE認(rèn)可是滿足大學(xué)的入學(xué)要求之一。在其他一些國家,IGCSE認(rèn)可被更廣泛地用于學(xué)習(xí)A Level,AS,IB和美國APC課程的準(zhǔn)備。IGCSE英語學(xué)科的等級C(適用于英語為第一和第二語言的學(xué)生)適用于英國以及其他許多國家的大學(xué)英語水平要求。 IGCSE、A Level 課程體系是當(dāng)今世界較廣泛采用的通用教育課程體系,其課程體系及評估模式也是目前國內(nèi)正在進(jìn)行的基礎(chǔ)教育課程改革所借鑒的主要課程體系之一。 IGCSE適用于15-17歲之間的學(xué)生;A Level 課程適用于17-19歲之間的學(xué)生,這兩項(xiàng)課程均適用于國內(nèi)已經(jīng)完成九年義務(wù)教育的中國中學(xué)生或具有同等學(xué)歷的在校學(xué)生。 劍橋A Level課程設(shè)置 年級 CIE考試課程 輔助課程 AS年級 (選擇4-5門) 英語(必修)、數(shù)學(xué)(必修)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、全球展望與獨(dú)立研究、地理、歷史、藝術(shù)與設(shè)計(jì) 體育、音樂、STEP、規(guī)劃指導(dǎo) A2年級 (選擇3-4門) 英語、數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、全球展望與獨(dú)立研究、地理、歷史、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、英語文學(xué)、戲劇 體育、音樂、STEP、規(guī)劃指導(dǎo) 學(xué)制流程設(shè)置 中心參照中外學(xué)制對比和世界大學(xué)對A Level課程學(xué)生中學(xué)修讀課程的入學(xué)要求,學(xué)制設(shè)為3年。即PRE年級1年,A Level年級2年,參加CIE的考試后將獲得A Level課程,直接報(bào)讀國外大學(xué)。 招生年級和對象:初三、高一在讀學(xué)生 入學(xué)考試科目: 類 型 筆 試 面 試 科 目 數(shù)學(xué)及綜合 英 語 英 語 時 間 13:30--14:30 14:30-15:45 15:45-17:00 備注:綜合科目內(nèi)容包括:物理、化學(xué)、心理考試、邏輯推理等。 學(xué)科選擇: 劍橋A-level課程體系有70門課程可供選擇,包括牛津、劍橋在內(nèi)的所有英國大學(xué)都只需要3到4門A-level課程的成績。相對于西方學(xué)生來說,中國學(xué)生在數(shù)理方面具有扎實(shí)的基礎(chǔ)。此外,數(shù)理對英語能力的要求較其他科目低。所以,在選擇科目上,中國學(xué)生可以揚(yáng)長避短,選擇能夠體現(xiàn)自己優(yōu)勢的科目來學(xué)習(xí)。 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)良好: 中國學(xué)生的數(shù)學(xué)能力普遍比西方學(xué)生強(qiáng),A-level課程體系中,數(shù)學(xué)可以選修兩門。除了這兩門數(shù)學(xué)外,學(xué)生再只需選修一到兩門A- level課程就可達(dá)到大學(xué)對A-level科目數(shù)量的要求。而對絕大多數(shù)中國學(xué)生來說,這兩門數(shù)學(xué)都會取得不錯的成績,這為他們進(jìn)入世界學(xué)校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 可相對回避的差距: 中國非英語為母語的國家,所以中國學(xué)生在英語方面與英語國家學(xué)生有差距,因此,中國學(xué)生學(xué)習(xí)A-level文科類課程的成績往往不理想。而A-level課程不像IB課程那樣要求必修文科課程,所以在課程選擇方面,中國學(xué)生可相對回避英語方面的差距。此外,IB課程要求學(xué)生有很強(qiáng)的獨(dú)立思考能力、分析批判能力和組織活動能力,這些都不是中國學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng),甚至是中國學(xué)生的“軟肋”,所以科目的選擇也可以讓中國學(xué)生回避這些方面的劣勢。 考評模式: 劍橋A-level考試并非一考定終身,每年都有兩次考試,如果學(xué)生對自己某次考試的成績不滿意,可以補(bǔ)考,申請大學(xué)時以較好的成績?yōu)闇?zhǔn),避免因一次考試失誤而遺憾終身。此外,劍橋A-level考試不是百分制,而是以等級制來評定成績的。這樣,細(xì)小的考試失誤也不會影響到學(xué)生的等級評定。 報(bào)讀院校范圍: A-level課程只要成績合格,就可以報(bào)讀美國、加拿大、英國、澳大利亞、德國和法國等眾多國家的大學(xué),范圍較廣。
一、課程簡介 美國大學(xué)先修課程 (Advanced Placement)簡稱AP課程,是由美國大學(xué)理事會專門為高中學(xué)生設(shè)計(jì)開發(fā),并由其組織的全球統(tǒng)一的考試課程,目前已在全球80多個國家和地區(qū)開設(shè)考點(diǎn)。AP課程經(jīng)過50多年的發(fā)展現(xiàn)已覆蓋22個門類,共37個學(xué)科。世界上有50多個國家和地區(qū)的5000多所學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)認(rèn)可美國AP課程。 二、課程優(yōu)勢 新和中學(xué)是諾斯克勞斯學(xué)校(North Cross School)在上海地區(qū)的合作學(xué)校,學(xué)生在新和中學(xué)國際部完成相應(yīng)學(xué)業(yè)之后,即可獲得由新和中學(xué)和諾斯克勞斯學(xué)校頒發(fā)的兩份畢業(yè),并享受與美國本土學(xué)生相同的海外大學(xué)申報(bào)資源,使學(xué)生規(guī)劃。 中西合璧 經(jīng)驗(yàn)豐富 4年多的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校已沉淀出一支純美式外教團(tuán)隊(duì),每位外教均具有多年國際教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),90%以上的中籍教師都擁有留學(xué)背景,更由業(yè)內(nèi)5年以上國際教學(xué)專家擔(dān)任教學(xué)管理工作,傾力打造國內(nèi)的國際教育體系。學(xué)校外教師生比高達(dá)1:8。 學(xué)業(yè)全規(guī)劃 出路更廣闊 國際部配備了一站式的規(guī)劃指導(dǎo)部門,一入學(xué)就專門針對學(xué)生個體情況嵌入規(guī)劃指導(dǎo)和多元化培養(yǎng),同時與美國、加拿大、英國等地多所高中與大學(xué)建立了密切的合作關(guān)系,學(xué)校學(xué)生擁有多所世界學(xué)校的機(jī)會,充分學(xué)生在取得優(yōu)異成績的同時拓寬規(guī)劃途徑,絕大多數(shù)畢業(yè)生均能進(jìn)入世界百強(qiáng)學(xué)校。 生活完善 管理嚴(yán)格 從學(xué)生入學(xué)開始,我校教務(wù)部門就將為其制定3 4年學(xué)習(xí)規(guī)劃并輔以嚴(yán)格的學(xué)習(xí)管理和寄宿制管理,采取一中一外聯(lián)合施教,新生班級配置正副兩名班主任及住宿生活老師,充分學(xué)生既能良好適應(yīng)又能張弛有度。 因材施教 15個人左右的精品小班化教學(xué)模式,托福,SAT嵌入式教學(xué),再通過國際化教育、海外學(xué)校見面會、職業(yè)規(guī)劃發(fā)展、規(guī)劃指導(dǎo)、社會實(shí)踐活動、心理健康講座、英語競賽、社團(tuán)活動等課外活動,增強(qiáng)學(xué)生語言能力的同時有效提規(guī)劃生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。國際部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),配合多樣化的學(xué)生活動,讓學(xué)生取得優(yōu)異成績的同時更有身心健康的發(fā)展。 課程設(shè)置 COURSE SETTING 課程設(shè)置 報(bào)考入學(xué)相關(guān) 類 型 筆 試 面 試 科 目 數(shù)學(xué) 英 語 英 語 時長 45分鐘 60分鐘 15分鐘
作為滬上“‘上戲藝術(shù)’特色課程”實(shí)驗(yàn)基地,上海諾科學(xué)校通過將藝術(shù)特色課程與國際升學(xué)課程相結(jié)合,發(fā)揮雙方特長,為有志于到國外藝術(shù)院校學(xué)習(xí)的學(xué)生打造特色鮮明的藝術(shù)課程體系,為諾科學(xué)子提供專業(yè)的藝術(shù)教育,實(shí)踐資源和廣泛的社會關(guān)系,讓學(xué)生能夠“走出去,回得來”,自由追求藝術(shù)夢想。同時以更多樣的形式進(jìn)行藝術(shù)教育的實(shí)踐與探索,營造多層次的藝術(shù)審美空間,引領(lǐng)學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)藝術(shù)內(nèi)涵中隱藏的價值,激發(fā)學(xué)生們的想象力,為未來的藝術(shù)行業(yè)的發(fā)展與傳播注入更多活力。 我們致力于打造國際化的藝術(shù)教育生態(tài)系統(tǒng),共同培育具有創(chuàng)新力、合作力、自驅(qū)力和幸福力的國際化專業(yè)藝術(shù)人才。 辦學(xué)優(yōu)勢 ? 課程門類涵蓋全科系專業(yè) ? 國內(nèi)影視傳媒資源 ? 強(qiáng)大導(dǎo)師陣容 ? 名企實(shí)習(xí)推薦 課程設(shè)置 完備的課程體系:AP studio art/A-level art & design 藝術(shù)專業(yè)課程由上戲藝術(shù)專家團(tuán)隊(duì)授課,學(xué)生滿足國外大學(xué)的專業(yè)要求和語言要求,對接國外高等藝術(shù)院校。 ?我們的課程 以藝術(shù)通識課程為基礎(chǔ)+進(jìn)階專業(yè)方向課程來構(gòu)建課程體系。
上海諾科學(xué)校招生計(jì)劃
招生年級&招生對象
劍橋ALevel課程 :25名
美高+AP課程: 30名
入學(xué)考試
上海諾科學(xué)校入學(xué)考試分為筆試(英語、數(shù)學(xué))和面試/面談。
學(xué)校簡介
上海諾科學(xué)校,于2012年6月正式成為英國劍橋大學(xué)考試委員會(CAIE)考點(diǎn)(NO. CN870),2013年11月成為美國大學(xué)理事會(College Board)注冊學(xué)校(NO.694548),諾科是一所學(xué)術(shù)性強(qiáng)、管理嚴(yán)格的“文理學(xué)院式”學(xué)校,在教育行業(yè)素有美譽(yù)。
上海諾科學(xué)校開設(shè)多門AP課程,并與上戲藝術(shù)合作開設(shè)藝術(shù)特色課程,充分滿足學(xué)生多層次、多目標(biāo)、多專業(yè)的學(xué)習(xí)和需求;高質(zhì)量的教育團(tuán)隊(duì),營造了開放、包容的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的語言能力和跨文化理解力。學(xué)校現(xiàn)有40個社團(tuán),基于PBL教學(xué)法,以項(xiàng)目式運(yùn)作,鼓勵學(xué)生積極參加活動,培養(yǎng)學(xué)生的能力、解決實(shí)際問題能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力。
學(xué)校注重教育過程,關(guān)注學(xué)生成長,以“普娃”變“牛娃”在家長群中有口皆碑。眾多入學(xué)時成績普通的孩子從這里走向世界,包括英國牛津大學(xué)、帝國理工學(xué)院、圣安德魯斯大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院,美國范德堡大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、埃默里大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、卡耐基梅隆大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、北卡羅來納大學(xué)教堂山分校、紐約大學(xué),澳洲悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、蒙納士大學(xué),新加坡國立大學(xué),日本早稻田大學(xué)、立命館太平洋大學(xué),加拿大西蒙菲莎大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、麥克馬斯特大學(xué),新西蘭奧克蘭大學(xué),以及羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、普瑞特藝術(shù)學(xué)院等世界院校。
因材施教:為每一名學(xué)生制定專屬教學(xué)方案,定制課程表;
有教無類:尊重個體差異,讓每一名學(xué)生在校園里都可昂挺胸;
激勵、喚醒、鼓舞:激發(fā)學(xué)生好奇心,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生探索未知領(lǐng)域;
引導(dǎo)、幫助、關(guān)愛:培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,幫助學(xué)生保持心靈健康,熱愛學(xué)習(xí)與生活。
辦學(xué)特色
上海諾科學(xué)校擁有一支充滿活力、銳意進(jìn)取的教學(xué)團(tuán)隊(duì),他們朝氣蓬勃,勇于創(chuàng)新,熱愛學(xué)生,熱愛教育,能夠全程予以學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動、大學(xué)申請、職業(yè)與生涯規(guī)劃等方面的指導(dǎo)。超高師生比是我們在教育教學(xué)中精細(xì)到每一名學(xué)生的。
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