一、獨立舉辦

　　鄭州市第二高級中學國際部創(chuàng)建于2011年秋季，學校獨立舉辦。在辦學過程中，專注于學生學業(yè)成績的提升、綜合素質(zhì)的發(fā)展，專注于為學生開辟更多元、廣闊的國際化成長平臺。

　　二、國際合作，扎扎實實開展互動交流

　　中美高中教育項目合作學校是曾經(jīng)多次獲得美國教育藍絲帶獎的加州匯點高中，已經(jīng)合作七年時間。學校還先后與美國公立高中托馬斯·杰斐遜科技高中、韓國高等高中民族史觀高中等國際學校締結(jié)為姊妹學校，并開展了多元而務實的交流活動，推進了學校的國際化進程。

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　　與美國公立高中托馬斯·杰弗遜科技高中簽署姊妹學校協(xié)議

　　在國內(nèi)，與上海交大教育集團合作，推進學校國際化進程

　　三、中西合璧，學生兼具家國情懷和國際競爭力

　　鄭州市第二高級中學秉承為國家培養(yǎng)國際化人才的理念，注重培養(yǎng)學生的家國情懷，為學生開設了豐富的中國傳統(tǒng)文化系列課程，包括剪紙、國畫、陶藝、茶藝、扎染、太極拳等。同時，為了提高學生的國際競爭力，學校引入美國以培養(yǎng)精英青少年為教學理念的高中教育課程體系和澳大利亞高中專業(yè)課程，使學生不出國門就能在學校體驗和接受國際教育理念和教學方法。開設AP等國際課程，根據(jù)學生不同的學習目的和學業(yè)方向進行教學，不斷提高學生的學業(yè)水平，成績突出。

　　四、搭建平臺，讓學生站到更高處、更遠處

　　TEDX鄭州、全球青少年領(lǐng) 袖峰會、China Thinks Big中國大智慧、哈佛峰會等面向全球優(yōu)異青少年的高級別、國際性課外活動陸續(xù)在鄭州市第二高級中學如火如荼開展。這些具有一定影響力的國際性平臺，讓同學們開闊視野，增長見識。國際教育大會的開展、職業(yè)與留學規(guī)劃中心的設置，讓學生們從青少年時期就對各個國家、各個領(lǐng)域、各個行業(yè)有深刻的認識和理解，為塑造出自立、自主、自強的人才打下堅實的基礎(chǔ)。英語節(jié)、戲劇節(jié)、國際教育展、國際生涯規(guī)劃講座等平臺，從不同方面提升著同學們的綜合素養(yǎng)和眼界格局。