在南京的周邊無錫市,國際教育也正在逐漸的火熱起來,而無錫南外國王國際學校近期更是受到了越來越多家長的關注,獲得了更高的人氣,有不家長紛紛表示:
“孩子在南外國王上學,在學習中變得越來越積極主動,視野更加開闊,想法也更加開放與活躍,南外國王讓我產生了新期待!”
“前段時間去南外國王探過校,學校的管理氛圍和辦學氛圍讓我很看好他們未來的規(guī)劃”
更有不少南京和蘇州的家長在了解到南外國王的強大辦學背景后,紛紛大呼:“我要送孩子去無錫上學!”。
今天小編就來為大家介紹人氣爆棚的無錫南外國王國際學校。
學校簡介【點擊咨詢】
南外國王國際學校由狄邦教育聯手南京外國語學校和英國國王學院學校(King’s College School, Wimbledon,簡稱“KCS”)兩所全球聯合創(chuàng)建。
學校由狄邦教育運營和管理,秉承南外“以人為本”的素質教育理念,汲取國王學院學校“全人教育”的精萃和近200年成功辦學經驗,通過卓越的教育質量、豐富的課內外活動、完善的學生關顧體系,為3-18歲中外籍學生構建一個融貫中西教育、關注個體成長的學習共同體,培養(yǎng)具有民族根基、國際視野、富有創(chuàng)新精神、協作能力及社會責任感的未來青年。
兩大傳承之南京外國語學校【點擊咨詢】
全國較早創(chuàng)辦的七所外國語學校之一。自建校以來,南外始終堅持“ 以人為本” 的核心辦學理念,以“培育有中國靈魂、世界胸懷的現代人”為培養(yǎng)目標,在強調勤、實、專、博學風的基礎上,充分尊重學生的個性發(fā)展,營造民主、寬松、和諧、向上的教育教學氛圍。作為一所特色鮮明、優(yōu)勢突出的國際化、信息化、現代化、開放型學校,培養(yǎng)了一批批具備外語特長、文理并蓄的國際化復合型人才。
兩大傳承之英國國王學院學校
原倫敦大學國王學院附屬中學,由英國國王喬治四世頒布皇家特許狀創(chuàng)建。KCS是英國乃至全球學術教育質量較負盛名的中學之一。近年來,更是以其優(yōu)異的學術成績和規(guī)劃率享譽全英,其A-Level/IB成績多次榮登全英學校排行榜前三。KCS的畢業(yè)生均入讀世界,是牛津和劍橋較重要的生源學校之一。目前,英國國王學院學校在中國僅有兩所分校。
課程設置【點擊咨詢】
幼兒園
幼兒園階段課程以中國早教大綱和英國早教體系為主體,綜合創(chuàng)新生成中西融合課程,圍繞3-6歲兒童設計主題教學活動,讓孩子在游戲中學習與探索。
學校通過沉浸式雙語教學模式,采用靈活分組教學,在幫助幼兒打下堅實雙語基礎的同時,培養(yǎng)所需關鍵能力,無縫過渡到小學階段的學習。每個班級15人,配備一名中國籍教師、一名外籍教師以及一名助教。中外教師全程相互支持,為幼兒創(chuàng)建國際化的雙語教學環(huán)境,以培養(yǎng)幼兒的雙語能力和跨文化交流能力。
小學和初中
中小學課程是基于課程大綱,融入現代教育元素、教學資源和教學方法而設置的。小學1至6年級的課程包含中文課、英文課、數學、基礎科學、音樂、藝術、思想品德、體育課以及具有學校特色的人文課程。
從1年級開始,學生將會全天接觸中文教學和英文教學,這意味著學生能夠同時發(fā)展兩種語言能力,同時享受較的中文和全球化教學。進入7-9年級后,將采用中外教師分科教學。人文課程將分成地理和歷史兩個不同學科,科學課也將分成3個不同的學科。同時將開設政治課及信息技術課程。
班級的開設遵循一位中方教師與一位外籍或雙語教師搭班,外加助教提供額外支持的模式。
高中
高中階段實施中國普通高中課程與劍橋IGCSE課程、A-Level課程相融合的課程體系,并逐步開設IBDP課程。
學校已經組建了具備國際水準的學術專家作為創(chuàng)始教學管理團隊,結合南京外國語學校、英國國王學院學校教育理念與管理經驗,融合中西教育精粹,提供沉浸式雙語學習環(huán)境。學生們在學習中國文化精髓的同時領略文化,擁有家國情懷與全球視野,并形成多元視角以及跨文化溝通能力。
教學中,學校將注重加強學術英語、學科英語的學習與實踐能力培養(yǎng),通過富有挑戰(zhàn)與引領性的學術課程、豐富的延展課程、完善的規(guī)劃指導體系和關顧體系,為立志于就讀世界大學的中外籍學生創(chuàng)造優(yōu)異的學習成長環(huán)境,做好全方面的準備,并為學生終身發(fā)展和畢生幸福打下堅實基礎。針對美國方向發(fā)展的學生,將開設學科延展課程體系和競賽課程體系。【點擊咨詢無錫南外國王國際學校】
外籍子女學校
對于外籍人員子女學校,幼兒園階段采用英國早期教育標準課程,小學到初中采用英國課程模式,高中階段提供劍橋IGCSE課程、A-Level課程,逐步開設IBDP課程。
辦學特色
A-LEVEL和IB國際課程雙軌運行,給與學生更多的選擇性:初三、高一學生學習IGCSE(即劍橋課程),高二開始分流,可選擇A-LEVEL或 IB課程。
多樣性的國際課程設置:目前學校開設語言類、數學類、科學類、人文類、藝術類、College Prep課程,其中生物、地理、英語EAP、音樂、藝術的增加,更加豐富了課程設置,尊重學生的個性化發(fā)展。
中外籍學生混班,塑造全真海外課堂形態(tài):學校設有外籍子女學部,在高中階段,中外籍學生將融合在一起進行國際課程的學習,目前學校的外籍學生來自20多個不同地區(qū),這種多元化的融合,是不可多得的環(huán)境。
外籍教師資源:國際課程中心外籍教師比例高達95%,學術教師都具有高學歷及豐富教學經驗;音樂、體育、藝術等也由外籍教師授課。
豐富的延展課程體系:學校除了提供嚴謹的學術體系,同時也設有課程延展體系,旨為實現學生個性化發(fā)展,百余項課外活動包含:學術類、藝術類、體育類、興趣創(chuàng)意類、社區(qū)服務類,比如馬術、英式橄欖球、擊劍、高爾夫、編程、西班牙語、平面藝術、表演藝術等。
學校高配設施:目前學校占地220畝,6月將開放70畝的體育公園,學校設施及場地均按照國際的現代化標準建造,包括多功能報告廳、多功能運動館、50米標準恒溫游泳池、全功能健身房、劇院、船屋、黑匣子戲劇空間、陶藝教室、18個獨立琴房及學生寄宿設施等。一應俱全的教學設施,滿足學生多元化的學習需求,使靈活多樣而富有創(chuàng)造性的教學成為可能。
師資力量
來自十多個地區(qū)的中外籍教師兩百名左右,超過一半擁有碩士以上甚至博士學位,外籍教師應聘中有執(zhí)教中國學生經歷錄用,中方教師一半左右擁有海外教育或學習經歷。全校師生比1:6。
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| 文章部分內容及圖片來源于網絡,學校較新信息還以官網較新公布為準。