近年來，天府新區成都直管區先后高標準開辦了天府七中、天府一小、天府實驗幼兒園等學校(幼兒園)，得到了社會各界的好評。
據了解，天府新區成都直管區還將新開辦天府中學等32所學校，計劃新增22560個中小學學位和7470個幼兒園學位。
在這新開的32所學校之中，有一所學校引起了大家的關注：校長由原樹德中學校長陳東永擔任，小學校長則由原成都市實驗小學校長陸枋擔任。
它就是成都天府中學!學校將于2020年9月開始招生，這是新區開設的一所新體制、國際化學校。
那么體制將如何“新”，公辦or民辦or其他，高端國際化的辦學定位如何體現?下面小編來為大家一一解讀!
學校簡介
成都天府中學(及附屬小學)是四川天府新區成都直管區舉辦的新體制、高水平、具有國際品質的學校。學校聚合了來自本土與海外的優秀教師資源，致力于為學生提供獨具一格丶具有未來性和挑戰性的教育體驗。
學校占地182畝，位于天府新區核心地帶——成都科學城，毗鄰興隆湖、鹿溪河兩大生態區。資源得天獨厚，交通便捷暢達。
雖然說學校將于今年9月開始招生，但其實已經讓家長們盼了2年了，都都老師從多方渠道了解到：天府中學=天府九中，并且天府九中在2018年修建完成并完成計劃招生，但由于種種原因一直未開學，直到2019年學校改名“成都天府中學”，并斥巨資1.2億元進行升級改造。
完成升級改造后，成都天府中學、成都天府中學附屬小學將共享一個校園，且有獨立分區，學校涵蓋小學，初中，高中。
初中及國際高中今年9月開始招生，今年只招收初一及高一新生。
小學將于2021年9月開始招生。
普通高中將于三年后開始招生。
招生方式肯定是按照官方走，今年搖號，那么肯定是按照民辦搖號政策招生。
對于今年小升初的家長來說，這是又多了一個不錯的選擇哦!
史無前例的校長陣容
尚未開校，天府中學及其附屬小學就迎來了兩位大神級的校長加盟，他們分別是樹德中學原校長陳東永和成都市實驗小學原校長陸枋。他們在成都乃至全國教育界都具有相當的度，無論走到哪里，都是兩張閃亮的“金字招牌”。
天府中學校長陳東永
天府中學附屬小學校長陸枋
如今，天府新區將這樣兩位校長放在區域內的同一所學校，足以見得新區對打造天府中學的重視程度和堅定決心。
關于學校的師資情況，學校還沒有具體的官方公布。但據了解，師資均來自于省內外的優秀骨干教師，主體師資是成都較有名的公、私立學校的特優教師，中學團隊主要來源成都樹德，七中育才等干部。
課程設置
我們先來看下成都天府中學對學生的培養目標：引領學生今日博學廣才、獨立思考、優雅成人，明日他們將以杰出的公民素養、智識遠見和責任良知去服務國家社會，創造美好未來。
要達到這樣的人才培養目標，課程是教育教學過程中必不可少的重要一環，是學校教育的鮮活載體。天府中學為此構建了博雅課程體系，它包含五大課程群：基礎學力課程、杰出公民課程、人文藝術課程、高階發展課程、創新創造課程。
>>>中國特色
成都天府中學融合創新實驗課程將把中華優秀傳統文化滲透于教育教學中：
★以中國國家必修課程為基礎，跨學科式研習高中語文、歷史、政治、地理等知識;
★開設中國傳統文化校本融合課程，如中文、國學、國畫書法、非遺技藝等;
>>>教學創新
成都天府中學融合創新實驗課程致力于創新的教育模式，培養面向未來的人才：
教學模式創新：PBL跨學科項目式學習-探索“小區電梯改造”
教學模式創新：走班制學科教室-選擇課堂即選擇學習場景
學校邊界創新：“未來學習中心”-各領域專家導師團
學校邊界創新：企業與社會調研學習、自然生態調研學習
教學評估創新：融合借鑒IB理念來制定教學評價
教學評估創新：注重過程性評價、引入論文等多元評估
招生計劃
今年初中預計招生200人左右，5個班，每個班36-40人。另外，學校全部實行精品化、小班化教學，義務教育階段都平行分班，不設重點班，特優生學校會通過特需課程重點培養。
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