1、就讀美國高中課程,注冊的是什么學(xué)籍?畢業(yè)獲得什么?
讀美國高中課程,學(xué)生入學(xué)會注冊美國高中學(xué)籍,完成相關(guān)學(xué)業(yè),可獲得美國高中畢業(yè),享受與美國本土高中學(xué)生同等規(guī)劃條件。
2、讀美國高中課程,一定要學(xué)AP課程嗎?
AP是Advanced Placement的縮寫,為美國大學(xué)先修課程。美國高中生可以選修這些課程,在完成課業(yè)后參加AP考試,得到一定的成績后可以獲得大學(xué)學(xué)分。美國高中一般提供AP課程選擇,有了AP成績、良好的SAT(或ACT)成績及托福成績使學(xué)生進(jìn)入了美國00的機(jī)會大大增加。當(dāng)然,學(xué)生是在完成美國高中課程,有能力的前提下,可選修AP課程。
3、美國高中課程學(xué)分是怎么劃分?
美國高中課程的必修課一般設(shè)有英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會等。這些課程雖名為必修,但實際只是一種宏觀構(gòu)架,每一門必修學(xué)科下,還分層次使用不同水平的教材,開設(shè)不同名目的課程,同時美國高中采取學(xué)分制,學(xué)校要求學(xué)生在高中期間完成規(guī)定學(xué)分,隨年級升高,每學(xué)期學(xué)分?jǐn)?shù)(即選課數(shù))增加。一般每學(xué)期至少選6至7門課,完成上一年級學(xué)分,方可進(jìn)入下一年級。如學(xué)生提前修滿學(xué)分,可提前畢業(yè),申請進(jìn)入大學(xué)或在校選修大學(xué)課程。
4、美國高中課程和傳統(tǒng)語文課程相比優(yōu)勢在哪里?
美高的語文課程很多作業(yè)評估是以項目為實現(xiàn)形式,學(xué)生通過活學(xué)活用來實現(xiàn)學(xué)習(xí)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;借鑒IB考核標(biāo)準(zhǔn)的評估形式,細(xì)致、操作性強(qiáng);學(xué)生有自主選課的空間,在修完兩年必修課程后,中文為選修,課程的多樣性大