近幾年來，北京國際學(xué)校日益增多，各城區(qū)學(xué)校也逐漸形成了各自的特點，小編為大家簡單的分析一下。
海淀：高中國際部獨占鰲頭
作為北京文化教育極具代表性的城區(qū)，海淀區(qū)集中了大量的高校和中小學(xué)。通過多年的積累，極為豐富的文教資源與海淀區(qū)的發(fā)展相輔相成。然而，盡管擁有強大的院校背景，位于海淀區(qū)的國際學(xué)校數(shù)量卻并不太多，占據(jù)多數(shù)的反而是各所公立高中開設(shè)的國際班。
人大附中國際課程中心是專為中國學(xué)生設(shè)立的國際項目，目前主流的AP、A-level和IB課程均有開設(shè)，于2010年成立的北大附中道爾頓學(xué)院原是北大附中國際部，是與美國Hotchkiss高中合作創(chuàng)辦的國際班。此外，還有北外附屬外國語學(xué)校、八一中學(xué)、一零一中學(xué)等學(xué)校都開設(shè)了國際班。而國際學(xué)校則僅有北京市海淀國際學(xué)校、北京二十一世紀(jì)國際學(xué)校等寥寥幾所，且上述兩所國際學(xué)校都位于四環(huán)附近乃至四環(huán)以外，與其他公立中學(xué)相比明顯距離較遠。
朝陽：國際學(xué)校數(shù)量京城第一
從分布上來看，不得不說朝陽區(qū)是國際學(xué)校的寵兒。北京世青國際學(xué)校、北京樂成國際學(xué)校、青苗學(xué)校、北京拔萃雙語學(xué)校等等，加上只招收外籍人員子女的國際學(xué)校，朝陽區(qū)集中了20余所國際學(xué)校，幾乎是海淀區(qū)的2倍。相對于教育資源開發(fā)建設(shè)十分完備的海淀區(qū)，朝陽區(qū)蘊藏的潛力和發(fā)展空間是吸引眾多國際學(xué)校來此落戶的主要因素。
然而，盡管數(shù)量眾多，但市區(qū)的中心位置仍然沒有留給國際學(xué)校太多空間。由于發(fā)展時間和早期城區(qū)規(guī)劃等因素，商業(yè)中心和公立學(xué)校仍然是市區(qū)的主力。因此國際學(xué)校們?nèi)匀恢荒苓x擇較為偏遠的地區(qū)。北京拔萃雙語學(xué)校、北京京西學(xué)校位于五環(huán)之外，北京世青國際學(xué)校、青苗學(xué)校位于四環(huán)外，只有樂成國際學(xué)校等少數(shù)幾所學(xué)校在四環(huán)內(nèi)。
昌平：以寄宿制學(xué)校為主
素有北京后花園之稱的昌平區(qū)被許多北京高校選為設(shè)立分校的地區(qū)，在國際學(xué)校的選址上也不遑多讓。雖然在數(shù)量上不及朝陽區(qū)和海淀區(qū)，但位于昌平區(qū)的幾所國際學(xué)校也是不少學(xué)生和家長的，充分體現(xiàn)了“在精而不在多”的古話。
五環(huán)外的北京王府學(xué)校、靠近六環(huán)的北京昌平新東方外國語學(xué)校、六環(huán)外的北京私立匯佳學(xué)校和北京澳華學(xué)校，相對于朝陽和海淀普遍更遠的位置為廣闊的校園提供了必要條件，同時也使得寄宿制勢在必行，而教師也往往選擇住校或者就近居住。周末不少父母會接孩子回家，屆時校門口大排長龍的車隊也頗為壯觀。
順義、通州：名望人士
作為南北接壤的兩個城區(qū)，均位于北京外圍的順義區(qū)和通州區(qū)與昌平區(qū)的情況十分類似。
北京德威英國國際學(xué)校是一所只招收外籍學(xué)生的學(xué)校，地處五環(huán)和六環(huán)正中。而就在德威的西北方，有一所北京歷史悠久的外籍人員子女學(xué)校—順義國際學(xué)校。同樣，成立于上世紀(jì)70年代的順義國際學(xué)校也僅向外籍學(xué)生開放招生。
此外，順義有北京市新英才學(xué)校、君誠國際雙語學(xué)校和鼎石國際學(xué)校三所面向中國學(xué)生的國際學(xué)校。
通州的國際學(xué)校則是以中國學(xué)生為主，北京中加學(xué)校、北京私立樹人·貝瑞學(xué)校和北京潞河國際教育學(xué)園均位于此。
東城、西城：地狹國際學(xué)校稀少
作為毗鄰的兩區(qū)城區(qū)，同樣也是位于北京較中心的地區(qū)，在東城區(qū)和西城區(qū)的國際學(xué)校與海淀區(qū)相同，均是以公立學(xué)校的國際班為主。例如東城區(qū)的北京市第二十五中學(xué)、北京第二中學(xué)和北京市五十五中學(xué)，西城區(qū)的北京四中、北京師范大學(xué)附屬中學(xué)等等。不過也有北京市中芯學(xué)校等少數(shù)幾所國際學(xué)校在此駐扎，成為市中心國際學(xué)校的代表。
