為什么許多家長要選擇國際學校?因為隨著人們生活越來越富足，很多家長都希望孩子將來能夠出國留學。然而墨守陳規的繼續攻讀公立學校，對于有出國打算的孩子來說會多出很多課業，學習負擔也更重。而許多港澳籍以及外籍子女上公立學校也是諸多限制。為了幫助家長了解國際學校，下面我們一起來看看北京市二十一世紀國際學校基本情況。
北京市二十一世紀國際學校創辦于1993年，是全國“政府出政策、企業出資金、專家辦學校”的具有國際化特色的寄宿制新型學校。學校設有小學部、初中部、高中部。
初中部致力于激發學生的主動性、積極性和創造性，創建適合每一位學生發展的教育。為滿足學生個性化的成長需求，學校全面實施選課走班，在教學上突出中國基礎教育優勢，同時融合東西方教學資源，創建適合中國少年發展的國際化育人體系。初中部以優秀的教師團隊、先進的走班模式、豐富的課程選擇、精細的管理服務，全方位激活學生發展動能，為每一位少年裝上自主發展的發動機。
小班授課 分層教學
采取小班制教學，教師更關注每位學生的需求，根據學生實際情況，實施分層次、走班制的梯度教學，滿足每一位學生的需求。通過小組合作學習，發揮學生主動性，充分挖掘學生潛質。
導師引領 精細管理
全面實行導師制，以及時、精細的學業指導、心理疏導和生涯規劃，幫助學生改進學習方法、提高學習能力，與各學科教師合力提規劃生的綜合素質。
選修課程 妙趣橫生
在藝術、科技、體育、生活技能幾大類科目中開設了戲劇、合唱、舞蹈、器樂演奏、中國畫、影視編導、油畫、動漫、書法、心理與生活、電腦平面設計、電腦動畫、廚藝、服裝設計、汽車模型、航空模型、機器人、籃球、足球、羽毛球、網球、瑜伽、太極拳、體育舞蹈等選修課程，供有興趣的學生選擇。
綜合實踐 活動育人
為滿足學生綜合素養提升的需求，學部構建了以學生自主實踐為特征的綜合實踐活動課程。
“勵志與修身”課程引領學生進行生涯規劃，確立遠大目標，啟發學生立志成才;
“創新與實踐”課程鼓勵學生獨立思考，倡導學生誠信做人，突出培養他們為他人、為社會服務的責任感，提高自主管理的能力和自律意識;
“多元與融合”課程旨在培養具有國際視野、跨文化交流能力的世界公民;
“自主實踐”課程為學生提供個別化課程的申報平臺，激發了學生的求知欲望。
招生對象：小學六年級應屆畢業生
