北京君誠雙語學(xué)校創(chuàng)建于2000年，致力于為幼兒園至高中的學(xué)生，提供多元文化的學(xué)習(xí)氛圍及中西融合的一體化雙語教育。學(xué)校具備北京市教委批準(zhǔn)的招收外國留學(xué)生資質(zhì)及聘請外國文教專家資格。君誠國際雙語學(xué)校全部采用小班授課方式，給予學(xué)生充分的關(guān)注，了學(xué)生個(gè)性化教育的品質(zhì)，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的思考能力、創(chuàng)造力、解決問題的能力以及應(yīng)變能力。
北京君誠國際雙語學(xué)校為學(xué)生們提供了一個(gè)發(fā)揮潛能的平臺，學(xué)生們在老師、家長的幫助下，多限度的挖掘個(gè)人的學(xué)習(xí)、能力及各方面的潛能。
招生對象：幼兒班、小學(xué)、初中、高中
留學(xué)國家：全球主流國家
高中課程體系：AP、ALevel、IB
學(xué)費(fèi)參考：
幼兒園：
幼:15萬/年
K:18萬/年
小學(xué)：20萬/年
初中：22萬/年
高中：22萬/年
作為北京地區(qū)排名靠前的私立國際學(xué)校之一，北京鼎石的熱度一直是居高不下，每年申請的學(xué)生數(shù)量也是非常龐大的。北京鼎石國際學(xué)校的申請難度比較高，如果有申請鼎石的意向，建議至少提前1-2年準(zhǔn)備。
招生對象：學(xué)前班至12年級
留學(xué)國家：美國
課程體系：IB課程
學(xué)費(fèi)：
小學(xué)：26萬/年
初中：29萬/年
高中：40.25萬/年
北京新府學(xué)外國語學(xué)校是一所具有數(shù)學(xué)基因的民辦雙語學(xué)校，校長盧振虎是奧數(shù)專家出身，所以學(xué)校對于數(shù)學(xué)等理工科的培養(yǎng)一直以來都做的十分出色，目前學(xué)校招收學(xué)前班至高中階段學(xué)生。
招生對象：小學(xué)、初中、高中
高中課程體系：AP、ALevel、加拿大OSSD、DSE
學(xué)費(fèi)：
幼兒園：16.8萬/年
小學(xué)：16.8萬/年
初中：18.8萬/年
高中：19.8萬/年
北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校位于順義區(qū)高麗營，占地53畝，為1.440名學(xué)生提供世界水平的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施。學(xué)校招收年齡在6歲至18歲之間的學(xué)生，為他們提供全新多元的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
學(xué)校將嚴(yán)格實(shí)施國家九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生精通母語，擁有文化自豪感和文化傳承;同時(shí)融入受全球廣泛認(rèn)可的國際化教學(xué)方法及國內(nèi)外教育資源，以主題式跨學(xué)科視角將所有科目融會貫通地應(yīng)用在實(shí)際生活中，讓學(xué)生在世界舞臺上脫穎而出，成為充滿自信、德才兼?zhèn)涞碾p語新生代，開創(chuàng)更加美好的未來。
招生對象：小學(xué)、初中
課程體系：IB
學(xué)費(fèi)：
小學(xué)：20.5萬/年
初中：22.5萬/年
高中：24.5萬/年
北京海嘉學(xué)校成立于2006年，提供從幼兒園到高中12年級的一貫制雙語教育。北京海嘉學(xué)校植根中華文化，校名意喻“海納百川，嘉言懿行”，是一所為國際組織IBO認(rèn)證的高質(zhì)量學(xué)校。
目前，北京海嘉學(xué)校已成為北京地區(qū)發(fā)展較迅速的國際學(xué)校之一。來自世界各地幾十個(gè)國家和地區(qū)的1000多位莘莘學(xué)子，齊聚于海嘉雙語國際學(xué)校的幼兒園、小學(xué)部，以及中學(xué)部，在“尊重、理解、創(chuàng)新、愉悅”的校園文化中學(xué)習(xí)和生活。
北京海嘉學(xué)校是國際組織IBDP認(rèn)證學(xué)校，以及美國西部院校聯(lián)盟(WASC)的認(rèn)證學(xué)校。同時(shí)，為中國和蒙古國際學(xué)校協(xié)會(ACAMIS)以及國際學(xué)校體育協(xié)會(ISAC)的會員資格學(xué)校。
接受學(xué)生年齡范圍：2-18歲
年級包含：幼兒園小小班(2歲)到高中12年級
學(xué)校類型：走讀兼寄宿制雙語學(xué)校
課程體系：IB課程
學(xué)費(fèi)：
幼兒園：幼17.96萬/年;學(xué)前24.42萬/年
小學(xué)：24.7萬/年
初中：25.9萬/年
G9-10:27.1萬/年
G11-12:29萬/年
