學校介紹——北京市朝陽區力邁學校2024招生中【點擊咨詢入學】
這里的校園文化底蘊豐厚，設施設備一應俱全，校園環境優美雅致。這里曾經容納過多少人年少時的意氣風發，也記錄了多少人努力拼搏時的汗水，承載著一批又一批少年的夢想，花團錦簇、桃李芬芳。
北京市朝陽區力邁學校，毗鄰奧林匹克森林公園北園，緊鄰北五環高速、地鐵5號線 。始建于1995年的力邁學校，是北京早期創辦的國際化學校之一，已有數十年堅實的辦學經驗與底蘊。
學校發展史
1995年
始建于順義天竺區，校名：北京市力邁學校。
2003年
在朝陽區教委的支持下
力邁學校遷至奧運村地區
2012年
更名為北京市力邁外國語學校。
2016年
更名為北京市力邁中美國際學校。
2022年
響應市教委規劃更名為
北京市朝陽區力邁學校
學校設施
先進個性的教室
我校實行小班制教學，滿班最多25人左右，所有向陽教室寬敞明亮。教室內冬暖夏涼，先進的新風系統讓孩子們每一刻都能夠享受清新空氣帶來的舒適。大尺寸教學多媒體智能大屏一體機，清晰、色溫柔和，保護同學眼睛健康，同時又為教學帶來了生動活潑的動態展示，更加高效、多維度地解析知識要點。
相較于傳統教室給人帶來的嚴肅感，力邁的每一間教室更像是一個個溫暖的“家”，中外教師會跟孩子們一起共同參與教室的布置，共享讀書角、娛樂休息區、花草植物園、圍棋象棋PK桌等等，每一個布局和裝飾，都飽含孩子們的巧思與對這個班級的喜愛。
先進的多功能展演廳
我校有兩個多功能報告廳，超大LED高清大屏，高低音環繞音響設備，全套燈光舞臺系統，為學校教學教研、師生活動提供有力保障。
實驗室探究科學奧秘
生、化實驗室均裝備了現代化的科學實驗設備設施，規范化的教學實驗器材琳瑯滿目，高顏值、現代化、智能化的實驗室引領力邁學子暢游科學海洋，駛向夢想彼岸。
海量藏書的圖書館
學校配有兩間圖書館。教學樓一層的圖書館風格跳動充滿童趣，觸手可得的矮柜上面都是最前沿的國內外適齡兒童圖書，舒適的地墊地毯，柔和護眼的燈光，讓孩子們課間和午后時光迫不及待地奔向無限知識的樂園。
三層的圖書館不同于一層的童趣風格，嚴肅整潔安靜，一排排高落地書架上整齊陳列著種類繁多、分門別類的書籍，無論你是想在自然科學中探索生命的奧秘，還是在社會科學和人文學科中研究社會發展的進程，學校的圖書館都能使力邁學子遨游龐大知識體系的海洋。
別具匠心的藝術教室
中西合璧的教育模式，中學為體，西學為用。學校配有書法、沙畫、美術、戲劇、中西式音樂&舞蹈等教室。在這里，孩子們天性中對藝術的向往與天賦油然而生。專業的個性化師資會因材施教，充分挖掘和引導每一個孩子的獨特藝術細胞，學生們通過各類活動展示自己的才藝，描繪出人生的絢麗理想。
大型室內體育館
寬敞明亮，羽毛球、乒乓球、籃球運動設施齊備，是同學們體育教學、課間活動的場所，同時學校會定期舉辦各類運動項目的國際學校友誼聯賽。
溫馨舒適的宿舍
宿舍區域洗衣機、安全飲水機等生活設施配備齊全，宿舍內干凈整潔，溫馨舒適，并配有專業的生活老師管理宿舍衛生、住宿安全等各項事務。
營養衛生的校園餐廳
我校食堂可同時滿足師生共同用餐。飲食環境整潔、衛生、寬敞、明亮，是力邁學子享受舌尖上美味的聚集地。特聘烹調技術高超、來自五星級酒店的廚師進行營養結構的科學搭配。學生自助選餐，一餐一盤，按需取量。
學齡段教育教學介紹
國際課程
小學、初中課程參考美國本土卡文特課程，同時融入中國元素。力邁優秀的師資團隊與國際課程體系完美融合，不出國門即可享受美式教育。同時，力邁國際課程項目的學生順利畢業之后，可以獲得由美國本土院校頒發的美國高中畢業證。
雙語融合課程
力邁雙語融合課程在小學的基礎上逐步培養學生的自主意識和自律習慣，六大主學科體系框架為：語言、社會科學、數學、科學、藝體選修、研學活動。評估方式采用國際化的多樣性評估模式，包括對知識的掌握、平時課堂表現、作業完成情況及各項測試的綜合評估成績。
課程為學生提供學術挑戰體系，鼓勵學生理解傳統學科和現實世界的聯系，使之成長為具有批判意識和反思能力的思考者，具有嚴密邏輯思維能力和良好溝通能力的領導者。
加拿大高中課程
北美課程注重學生在文學素養方面的提升，帶領他們去探索科學的世界，并且尋求深層次的歷史和地理課程的奧秘。在提升學術能力的同時鍛煉學生的社交能力，另外豐富的課外活動也帶給他們無限的樂趣，激發其求知欲。
9-11年級學生在力邁本校就讀，12年級學生在加拿大就讀，為學生升入世界學府，提前適應國際化生活做好充分準備。
中考課程
如何培養未來人才?重點在于強化通識教育，尊重學生愛好，遵從學生內心，培育終身學習能力。
力邁學校緊抓特色教育理念，嚴格把關中考課程體系，課程使學生很好地掌握國內教育的課程體系，同時在力邁國際化的教學氛圍熏染下專項優化提升英語的功底，為其日后的雙向發展提供多元化的選擇。
軟實力提升
力邁始終秉持的教學理念是培育具備中國文化底蘊的國際型人才，實踐課也嚴格遵循將中國的傳統文化完整融入到國際教學課程體系中這一特色理念。
課堂上，學生們在老師的指導下，通過調研、小組合作、項目式學習、實地考察等形式對本地及全球議題進行深入探索，并對不同意見進行分析評估，最終展示自己的理解與解決方案。
如此，在獲取知識和理解核心概念的同時，亦培養了他們自身的高階思維能力。例如，每一年年底國際課程學部的全英文音樂劇就是很有代表性的學習體驗與成果展示。
課堂外，通過加入學生自主競聘管理的學生會，學生可以接觸到更為豐富的學習機會。參加學生自主創建并管理的學生社團活動，學生可以培養發展自己的興趣愛好，如科技類、藝術類、領導力類、模擬聯合國等，不勝枚舉。同時，學生還可以參加校隊，在競技體育中鍛煉自己，培養團隊精神和領導品格。
每年學校都會組織學生進行國內研學，及國外游學活動，“課堂無邊界”，學生們深入國內領悟中華上下五千年的歷史精粹，遠赴國外創新自己的國際化視角，進行體驗式學習。
學習是硬核力，感恩則是軟實力，對力邁學生的教育最首要的是教育他們要心懷愛，懂感恩。學校會組織發起或動員力邁學生們積極參與校內外“服務行動”或“創造、行動、服務”項目，讓自己成為關心他人和勇于承擔社會責任的人。
學生們將在各科的學習過程中熟練掌握應用英語語言能力，同時學校也設立了小語種課程選修課，為感興趣的學生提供第三語言的學習發展空間，為其未來升學提供更多的選擇性。
師資力量
所有的教師都擁有相關專業的學士學位。語言類的教師均持有以英語為母語國家頒發的教師資格證書，以及至少兩年的相關教學經驗。
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