學校簡介
波士頓國際學校（BIS）是無錫地區一所從幼兒園到高中都獲得IB正式授權的國際學校。作為IB國際文憑一貫制學校，我們提供PYP小學項目，MYP中學項目，DP大學預科項目的IB國際文憑課程。通過扎實的教育，培育出受全球大學認可并優先錄取的精英型人才。
波士頓國際學校占地129畝，學校可容納1000名左右學生，實行幼兒園至高中階段（18個月至18周歲）一貫制辦學。從校園設計到工程施工，從課程系統設計到師資人員配置，波士頓國際學校全面以一流國際學校的標準為參照。
憑借著先進教育理念和國際教育資源的引入，無錫波士頓國際學校開設國際文憑教育課程（IB），致力于培養學生的學術素養，開創性和批判性思維，以及對多元文化的理解與尊重。學校是WASC認證學校，并受美國大學理事會認證開展美國大學先修課程（AP）。這些一流的課程體系和認證機構的授權和會員身份，將確保學生能夠以足夠的知識和技能來應對大學的要求。
培養目標
波士頓國際學校致力于培養學生的好奇心和才能，以使他們在一個多元化和包容性的社區成長為自信、具有國際意識的公民。
班級規模
采用小班教學，每個班級的學生人數控制在20人以內，師生比例為1:5，有效關注到每個孩子的天賦和優缺點，因材施教，在IB課程框架體系內進行定制化教學。
課程設置
幼兒園18個月-5歲
我們遵循IBPYP項目框架，以“游戲為基礎”的學習方式，強調教學的重要性，關心他人，尊重多元化環境并學會尊重自己。同時我們借鑒了以瑞吉歐理念為基礎的原則，認為環境是一個可以支持互動、探索與學習的容器，支持孩子們以他們的興趣為出發點，有能力地構建自己的知識激發學習興趣，在沉浸式英語學習環境中靈活掌握溝通技巧。
小學6-10歲
小學階段，我們為學生精心營造一個沉浸式的學習環境，以學生為中心，培養他們的獨立能力、終身學習意識和批判性思考能力，為學生打下一個受益終生的良好基礎。在學習方面，學生們通過實踐活動和課堂互動，掌握學習的知識及提升應對實際生活的能力。通過跨學科課程體系，學生們的學習將不再局限于單科范疇，而是用單科的知識豐富自己的知識體系，讓所學的知識融會貫通。我們始終強調品格的發展，教育學生對自己的學習和行為負責，并且公平對待他人。
中學11-15歲
中學階段是培養學生獨立意識的重要轉型期，我們旨在實現全面教育的使命，強調學術上的嚴謹，鼓勵學生盡其所能，迎接挑戰，發展獨立。在人文學科方面，學生們將學會自主閱讀以及高效寫作。在先進的科學實驗室中，學生將親自動手實踐，將科學融入生活。專業的藝術課程是學術課程的一部分，學生通過研究和探究的形式學習藝術，學習與實踐的相結合可以為他們的藝術創作提供參考價值。學校配備專業的體育項目教練，組織各項校內或校外比賽或競賽，提升學生的體力、心理承受力、社交技能和生活技能。
高中16-18歲
高中是青少年走向成年人的成長階段，學校注重學生的才能培養，并通過真實的學習經歷發展他們的各項技能，以迎接更加嚴格的高等教育。學生將在六個科目中選擇高階難度和標準難度，同時學習DP課程的三個核心課程，并在12年級階段參加全球DP考試。在文學科目中，通過大量的閱讀學生學會利用一手或二手資料撰寫學術論文和研究報告。在科學課程里，學生可以在現代化的實驗室中發揮自己的創造力，將新構想融入生活。學校指導和組織學生積極參與社區服務，提升志愿者精神。學校希望培養學生成為思考者和領導者，使他們能夠很好地在世界各地找到自己的位置。
為什么選擇波士頓國際學校？
授權認證
波士頓國際學校是被中國政府授權批準的外籍人員子女學校，采用IB課程體系，并獲得IB國際文憑組織小學項目(PYP)，中學項目(MYP)和高中項目(DP)的認證。學校是WASC、美國大學理事會認證學校，同時開展美國大學先修課程(AP)。
國際課程
·國際文憑組織（IB）課程
·美國大學預科（AP）課程
國際考試
·國際課程IB高中文憑考試
·美國大學理事會AP
·美國西北測評協會MAP
·美國大學理事會SAT
·美國大學理事會PSAT
教師團隊
·外籍教師占教師總數的70%，他們來自世界各國并持有本國教師資格證
·平均執教年限達10年以上
·平均IB教學經驗達5年以上
硬件設施
·室內體育館和恒溫室內游泳館
·有450個座位的專業級大型藝術表演中心
·安全又舒適如家的寄宿環境
·如園林般美麗的校園風景
個性化發展
波士頓探索者項目(BE)
在重視學生智力發展的同時，學校同時也重視他們的個性化發展，并鼓勵學生們在所做的任何事情中得到學習和鍛煉。我們為3-18歲學生提供波士頓探索者項目——一項集體育、藝術、語言、科技、科學等為一體的課外拓展活動及課程，并且將學習方法技能TRCSS（思考、調查、溝通、自我管理和社交）融入到各個項目中。學校鼓勵所有學生成為“探索者”，挖掘無限可能，開拓美好未來。
英語學習者項目
在波士頓國際學校入讀的主要學習語言是英語，為更好的強化學生的英語水平，學校專門為母語非英文的學生提供英文語言學習項目（ELL），通過專業的英語教學提升非母語學生的英文能力，同時提升學生在其他學科領域所需掌握的聽說讀寫能力。所有教學均由專業教師教授英語，并輔助所有年級學術內容領域的學習。
社區實踐項目
學校社區項目旨在為當地社區提供服務。學生有機會探索他們在社區可實施的服務和行動。通過研究不同社區需求、規劃服務、完成行動和反思服務后，學生對他們在自己的社區、國家和世界中的角色產生了更深層次的共情和理解。社區服務的目標之一是讓學生變得更有全球意識，并尋求讓世界成為一個更美好、更和平的地方。
學生發展中心
波士頓國際學校的學生發展中心致力于提供一個包容性的體驗項目，使每個學生都能充分發揮其教育、身體和發展的潛力。該項目致力于促進和維護學校社區的健康發展。
寄宿中心
6年級以上學生可以申請波士頓國際學校寄宿服務。在國際化寄宿學校中，學生不僅可以體驗本土文化以及中國文化，也可以探索其他國家多元文化。學校提供專業的住宿團隊、醫護人員和課外活動協調員保證為學生提供理想的學習環境，使他們能夠在安全的環境中培養獨立能力、拓展國際視野，并成為負責任的全球公民。
學院制
通過學院間的良性競爭，學生可以互相在學業、體育和其他方面比賽，并為自己的學院贏得分數。這種分院及競爭機制將有效提升學生的能力、技巧和知識。波士頓國際學校目前有四大學院分別是：鳳凰學院、龍學院、麒麟學院和天馬學院。
榮譽項目
九年級至十二年級
為鼓勵學生勇攀學術高峰，營造積極、創新的學習風氣，學校為品學兼優和才能突出的校內及校外學生準備了豐厚的獎學金。
學術卓越獎學金20%-50%的獎學金減免
大學教育基金12年級50%-全部學費返回
大學升學指導項目
波士頓升學和生涯指導部門(College&Career Counseling Department,CCC)不僅僅提供大學申請任務的指導，還能夠幫助每一位學生在升學過程中找到方向，進行更合理的大學選擇，并砥礪前行，圓滿地完成世界各地大學申請任務。
在初期，我們通過多種方式深入了解學生的學術和生活興趣、個性特點和個人價值觀等信息，為學生構建立體畫像和個人成長檔案，幫助他們形成對自己的初步、合理的認知；在中期，我們通過系列主題授課和活動，例如專業系列、職業系列、大學系列、申請文書系列等，進一步幫助學生建立、更正、并拓寬對大學目標和職業目標的認知；在后期，我們將提供全面的大學申請輔導服務，協助學生完成申請流程，包括申請材料準備、文書修改、遞交申請、面試輔導等，確保學生按時完成各項任務。
社區服務
波士頓家長服務中心
致力于提供多語種服務，包括英文、中文、韓文、日文等，旨在幫助維護家校之間的良好關系。
家委會
波士頓國際學校鼓勵家長們參與學校的各項活動，同時我們有一個由家長代表組成的委員會：波士頓家委會（BPA）。BPA的主要職責是：提供教學相關的支持和各項資源，幫助學生的成長；協調家長與學校運營團隊的溝通合作事宜；促進家長們在各項活動中的參與。
家長學堂
家長學堂通過舉辦講座和分享活動，交流并探討有關IB學習、心理健康、家庭教育和親子關系等話題。在交流與互動中，增進學校與家長之間了解和信任，促進家長之間的聯結與友誼，助力家長深入探究IB學習的內容與方法，緩解培育孩子過程的困惑和焦慮，努力成為終身學習者，與孩子共同成長。
波士頓咖啡閣
邀請校長和學校管理層以對談的形式分享在學術與教育等方面的心得，增進家校之間的了解和互動。
波士頓家長學院
每個月家長之間就關心的教育與學術話題，以及學部講座的內容進行交流和分享。
家長學習天地
開設英語特色課、油畫課、唱詩班等。
學生畫像：獨立自主、理性思維、創新能力、品德正直、全球思維
入學流程
申請入學??入學評估??MAP校長面試??審閱資料??安排試讀??正式入讀
