廣州有不少國際學校，當中一部分是只招收外籍學生的國際學校，一部分是公立學校高中國際部，一部分是民辦國際學校。今天就盤點了廣州國際高中有哪些?初中的小伙伴看看有沒有哪個高中是心儀目標?努力啊!
廣州市第一中學國際部
學校簡介：廣州市第一中學是首批廣東省示范性普通高中，該校于2010年開始舉辦“PGA高中國際課程實驗項目”，屬于首批經廣州市教育局批準設立國際班的公立學校之一。
課程設置：APPGA
位置：荔灣區大坦沙島育賢路30號
廣州執信中學國際部
學校簡介：廣州執信中學國際部是廣東省一所“康奈爾大學中國項目合作學校”。國際部由執信中學自主管理，為有意于本科階段進入國外大學學習的學生定制個性化的課程。
課程設置：A-Level
位置：越秀區執信南路152號
廣州市第八十六中學國際部
學校簡介：廣州市第八十六中學ALevel國際高中課程中心是在英國注冊備案，具有合法資質的正規機構。本中心作為考試和培訓機構隸屬于英國愛德思國家考試局。
課程設置：A-Level
位置：黃埔區大沙地西路5號
黃岡中學廣州學校
學校簡介：小學一年級劍橋雙語班、小班制教學，每班30人左右，可走讀寄宿;初一劍橋雙語班、初三國際預科班，小班制教學，每班30人左右，全寄宿;高一至高三國際班，小班制教學每班25人左右，全寄宿。
課程設置：A-Level
位置：黃埔區大沙地西路5號
廣州市第113中學
項目簡介：廣州市第113中學加拿大國際高中部Canadian International High School，是獲得加拿大阿爾伯塔省教育廳認可，天河區教育局審批的國際高中，坐落于113中學五山校區，毗鄰華師暨大，學習氛圍優越。
位置：天河區五山路91號
華南師范大學附屬中學
學校簡介：華南師范大學(分數線,專業設置)附屬中學國際部，此前系2004年廣東省教育廳批準成立的華師附中國際基礎課程中心，于2009年初正式更名為華南師范大學附屬中學國際部，簡稱華附國際部。
招生要求：初三畢業生(或同等學歷學生)：120人(四個班);
高一、高二學生(或同等學歷學生)：20人
位置：天河區中山大道西1號
廣州中學(四十七中)
項目簡介：學校于2003年成立了國際部，2013年秋季開設高中國際課程班。國際課程班是以學生在國內修讀完就讀海外為目標而開辦的，學校在整合高中英語學科教學基礎上，開設了GAC 、GEC 、IELTS 、ORAL等英語選修Ⅱ特色課程。
課程設置：AP
招生要求：面向初三、高一和高二在讀學生。插班對象：面向在讀的高一和高二學生。
位置：天河區五山路賢韻街5號華美路63號
廣州市南武中學
學校簡介：廣州市南武中學2加1“橋北美大學國際課程”班，是在南武中學在成功開設“CCAE課改實驗班”的基礎上，為推進廣州市教育局重點立項《“古風?藍韻”拓潛教育特色課程》建設，從2013年9月起，南武中學和加拿大安大略省蘇安國際學校合作，采用“2加1”培養模式開設的國際課程班。
課程設置：中美融合課程、加拿大課程
位置：海珠區同福中路362號
廣州美術學院附屬中學
學校簡介：AIP國際藝術高中課程，是國內提供國際化藝術教育體系的品牌“AIP國際藝術計劃”旗下的課程之一。
課程設置：融合課程
招生要求：1。招生對象：面向全國招生;年齡15周歲以上(含十五周歲);初中畢業;具有一定美術基礎及英語基礎;身體健康，無色盲色弱的考生均可報名。2。報名時間：2019年3月1日至8月20日3。招生人數：90人，擇優錄取
位置：海珠區光漢直街40號
廣州市第二外國語學校
學校簡介：國際班采用AQES教學體系，綜合考試成績、德育分數及作業情況對學生情況進行科學評估與訓練;從語言學習、知識獲得、社會活動、海外交流四方面培養學生綜合能力。
課程設置：AP
地址：白云區太和鎮大來南路59號
廣東仲元中學
學校簡介：廣東仲元中學位于中國廣州市番禺區市橋街，是一所廣東省示范性高中。學校始創于1934年春天，為紀念鄧仲元而命名的一所中學。
課程設置：N/A
地址：番禺區市橋城區西涌大街2號
廣州市海珠外國語實驗中學
學校簡介：廣州市海珠實驗中學(原第四十二中學)始建于1960年，學校位于海珠區前進路121號。
課程設置：加拿大課程
招生要求：2018年秋季招收雙語部四個班，每班不超過30人，總計不超過120人。
位置：廣州市海珠區前進路121號
廣州市華美英語實驗學校
學校簡介：廣州市華美英語實驗學校是改革開放后全國較早的一所由歸國留學生群體創辦，集幼兒園、小學、初中、普通高中、國際高中、留學生部于一體的全日制寄宿制國際化學校。
課程設置：AP、加拿大課程
位置：天河區華美路23號華美學園
廣州市英東中學NCPA&ULC
學校簡介：學校創建于2004年，并于2012年牽手優聯教育集團，引進美國ISS機構，開設NCPA美式高中課程和ULC英式高中課程。
課程設置：國家課程、NCPA美式高中課程、ULC英式高中課程
位置：南沙區港前大道南180號
學校簡介：梅沙黑利伯瑞書院隸屬廣州萬瑞教育咨詢有限公司，引入澳大利亞百年歷史黑利伯瑞學院課程體系，在梅沙黑利伯瑞書院開設澳式高中課程，雙方共享師資與學術資源，具備提供高端國際教育的夯實基礎。
課程設置：VCE課程、校本課程
位置：天河區華觀路天河智慧城萬科云城
耀華國際教育學校廣州校區
學校簡介：耀華致力把國際教育帶到您的家園，使學生不出國門，也能真切體驗國際教育氛圍，接受的中英雙語教育。耀華竭力培養孩子對不同文化的理解和尊重，培養孩子自信、健康的人格，成就既有中國深厚文化底蘊、又擁有國際視野的人才。
課程設置：A-Level、IGCSE
位置：廣州花都區花東鎮北興學而街9號
廣州市廣外附設外語學校
學校簡介：廣外外校國際部創建于2009年，國際部有中加、中美兩個項目，2009年我校與加拿大新斯科舍省教育部合作創辦中加項目，為國內學生世界搭建教育平臺。
課程設置：AP、加拿大課程
位置：廣州市白云區廣花一路599號
廣州祈福英語實驗學校
學校簡介：祈福英語實驗學校由祈福集團斥資創辦于1996年，是一所含中學、小學、幼兒園的全日制學校。學校深受社會、家長的歡迎，吸引了來自于世界40多個國家和地區的近4000多名學生來校就讀。
課程設置：AP
位置：廣州市番禺區祈福新邨學院路1號
廣州市香江中學
學校簡介：香江中學國際部創辦于2009年，目標定位于國際化發展戰略。2011年成功引進美國加州大學歐文分校的AP課程，建立香江首屆AP班。 2012年獲得了美國大學理事會的國際AP學校認證，獨立開設AP課程。
課程設置：AP
位置：廣州市增城新塘鎮源章達到翡翠綠洲樓盤內
廣外增城實驗學校
學校簡介：廣外增城實驗學校是廣州市增城區人民政府引進的教育品牌項目，按照”政府支持、企業投資、辦學”的模式，由廣東外語外貿大學、廣州民建教育投資有限公司合作開辦的一所涵蓋幼兒園、小學、初中、高中(國際)十五年一貫制的民辦寄宿制學校。
位置：廣州市增城區中新鎮鎮龍地鐵旁
鳳凰城中英文學校
學校簡介：廣州市增城區鳳凰城中英文學校是博實樂教育集團旗下的一所九年一貫制雙語和國際混合型學校，在校學生4300人。創辦于2003年，現為IB世界學校、中國大陸地區首批劍橋英語學校、廣州市”博雅教育”特色學校。
課程設置：IB
位置：增城區廣園東碧桂園鳳凰城社區內
廣州愛莎國際學校
學校簡介：愛莎旨在教育新一代的學生具有國際化思維，協助他們定位自己，成為、思考者、開拓者和創造者，打造一個更美好的世界。學成后，學生們會具有出色的學術技能。
課程設置：IB
位置：天河區員村四橫路128號
廣州英國學校
學校簡介：廣州英國學校成立于2005年，為1到18歲的學生提供教育，卓越的學習成績讓學生取得“A-Level”資格，為世界大學創造清晰的道路。
課程設置：A-Level、IGCSE
位置：廣州市白云區南湖同和路983-3號
廣州美國人國際學校
學校簡介：AISG的存在是為了“培養為未來作好充分準備的學生去追尋，實現和貢獻社會。” 為學生提供21世紀的創新技教育來幫助他們籌劃未來，培養創造力，批判性思維，溝通，協作和適應能力。學生在不斷變化的環境中茁壯成長并掌握所需技能非常重要。
課程設置：IB
位置：廣州市越秀區二沙煙雨南街3號(學前-5年級);蘿崗區科翔路19號(6-12年級)
廣州南方外籍人員子女學校
學校簡介：學校創建于2003年，是一所經中國教育部、廣東省教育廳批準成立，提供IB課程教育的現代化國際學校。學校共有三個教學部：幼兒園，小學部及中學部，注重教育面向世界的理念，積極開展國際教育項目和國際交流。
課程設置：IB
位置：天河區龍洞迎龍路瑜翠園北一號
廣州加拿大人國際學校
學校簡介：廣州加拿大國際學校提供由加拿大艾伯塔省教育局認證的學前教育、幼兒園、小學、中學及高中課程，同時也是中國大陸地區首所由加拿大艾伯塔省認證的K-12國際學校。
位置：廣州市番禺區東藝路113-117號
廣州亞加達國際預科學院
學校簡介：亞加達國際預科是是獲得世界組織(IBO)認證的IB成員學校，可以同時招收國際學生和中國學生，國際學生占25%。AIC從2011年起開設IB國際大學預科課程項目，至今已經有五屆畢業生成功獲得IB國際并考取心儀的大學。
課程設置：IB
位置：廣州市白云區白云大道南1130號
ULC劍橋國際高中(原華南師范大學國際預科中心)
學校簡介：ULC劍橋國際高中旨在有挑戰性的課程讓學生自覺把控自身學習的狀態與進度、培養學生對學習的信心和責任感。同時，ULC開設的具有學術高度的英國國際課程為學生提供了通往成功所需要的優異學術能力和英語水平。
課程設置：A-Level、IGCSE
位置：廣州石牌華南師范大學田家炳教育書院B603
Tips ：國際學校的教學環境、雄厚的師資力量、多元化的文化氛圍等，能夠為孩子提供一個的教育平臺，幫助孩子在未來的道路中，走得更好更遠。
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