A-Level是英國的普通中等教育考試高級水平課程，是英國的全民課程體系，也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程，就像中國的高考一樣，A-Level課程被幾乎所有英語授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
美國一直以來就是莘莘學(xué)子留學(xué)熱門國家之，在選擇課程體系時，學(xué)生和家長也是頗為謹(jǐn)慎。但是，一直以來，在學(xué)生和家長印象中，A-Level課程都被作為英國留學(xué)方向的課程體系，但事實上，A-Level被譽為進入世界的“黃金通行證”(Golden Passport)，也受到美國很多學(xué)校的認(rèn)可，而且用A-Level申請美國也頗具優(yōu)勢。
A-Level 申請美國學(xué)校的優(yōu)勢
1、英國教育背景競爭小
據(jù)報告顯示，2016-2017年留美國際生人數(shù)再創(chuàng)新高，達到1078822人，而這其中就有350755名中國學(xué)生，占美國留學(xué)生總數(shù)的32.5%。而英國去美國留學(xué)的總?cè)藬?shù)不到12000人，占美國留學(xué)生總數(shù)的1.1%，這個差距是懸殊的。用中國普高成績來申請意味著你要和另外幾十萬的中國學(xué)生競爭，但是如果用英國高中課程背景，也許你的競爭對手要少將近30倍。
對美國大學(xué)來說，他們注重教育差異化，相比之下，就更希望招收一些接受過英國教育(英國是一個教育非常發(fā)達的國家)的學(xué)生，完全接受中國教育的學(xué)生已經(jīng)招得很多了，新鮮感已然大打折扣。這樣一來，我們國內(nèi)的A-Level學(xué)生去申請美國大學(xué)就有優(yōu)勢了(英國教育背景)。
2、申請難度相對較低
A-Level在美國等同于大一水準(zhǔn)的課程，所以美國大學(xué)會認(rèn)為高中的學(xué)生就修了大學(xué)的課程，說明這個學(xué)生具備了上大學(xué)的實力，也敢于挑戰(zhàn)有難度的課程。在美國人眼里，部分高難度的課程是有實力的學(xué)生才修的，所以提前學(xué)習(xí)A-Level課程就提前適應(yīng)了大學(xué)課程。這樣一來，在申請時他們對學(xué)生的能力更有信心。
3、國際認(rèn)可度高
世界上的160多個國家的11000所大學(xué)都是認(rèn)可A-Level的。有專人曾經(jīng)發(fā)郵件跟美國00的大學(xué)招生辦公室聯(lián)系做調(diào)查，詢問對A-level成績的認(rèn)可度和申請中對A-Level成績的入學(xué)要求，以及是否可以取代SAT考試。
其中，美國一些大學(xué)需要SAT成績，但也有部分大學(xué)接受只用A-Level成績進行申請。如美國前50的學(xué)校中，麻省理工學(xué)院，維克森林大學(xué)，羅切斯特大學(xué)等學(xué)校明確表示他們接受A-Level成績，并且可以免交SAT成績，但也有如杜克大學(xué)，圣路易斯華盛頓大學(xué)，塔夫斯大學(xué)等學(xué)校說明了他們很歡迎學(xué)生提交A-Level成績，但是SAT也是必須要提交的。
4、可兌換學(xué)分
A-Level在美國人眼里不僅僅被當(dāng)做是高中課程，也被當(dāng)做大學(xué)先修課程，所以可以用來兌換學(xué)分。美國許多都接受A-Level成績兌換學(xué)分的，比如美國的耶魯大學(xué)，哥倫比亞大學(xué)，康奈爾大學(xué)，伊利諾伊大學(xué)香檳分校等美國都是接受A-Level兌換學(xué)分的，這些學(xué)校在其官網(wǎng)上也都明確寫明了A-Level課程兌換學(xué)分的方式和計算方法。
不過，要提醒大家的是，A-Level成績兌換學(xué)分對于學(xué)生的A-Level成績是有要求的，一般要求是B等級以上并與專業(yè)相關(guān)的科目才能兌換學(xué)分，以麻省理工學(xué)院為例，A-Level數(shù)學(xué)門類取得的A或B等級，可取得門類18.01微積分I的9學(xué)分。低于B等級的成果不能取得學(xué)分。
A-Level如何兌換學(xué)分?
兌換學(xué)分在不同的大學(xué)的不同專業(yè)都是不一樣的，一般而言有三種情況：
1、A-Level成績寄到后某些課自動兌換完畢，很多專業(yè)現(xiàn)在都采用這種方式。
2、直接聯(lián)系特定系提供學(xué)生帳號，他們會自己起草petition，過1-2天學(xué)生就會發(fā)現(xiàn)學(xué)分兌換好了。
3、學(xué)生自己從特定系的網(wǎng)站上下載petition表格，填寫A-Level 成績與想兌換的課程。這種做法相當(dāng)麻煩。有些petition是網(wǎng)上填寫，而有些需要打印petition然后直接交到相應(yīng)的的department。
何時寄到的成績可以用來兌換?
很多同學(xué)疑惑什么時候成績寄送到大學(xué)才能得到相應(yīng)的學(xué)分。需要注意的是成績寄送到大學(xué)的時間不是用來決定抵學(xué)分的，而是用來讓學(xué)生滿足academic contract從而順利進入大學(xué)的。
比如大學(xué)在contract中提到要3門A -evel成績并且需要在一個特定日期前寄送到。那這三門成績?nèi)绻碛谝蟮臅r間則可能會導(dǎo)致自己的offer被校方收回。而這涉及的已經(jīng)不僅僅是抵學(xué)分的問題了。
那么可能出現(xiàn)的問題是，如果學(xué)生考了4門，前三門已順利提交得到正式錄取，而較后一門成績晚交了，那何時將那較后一門成績寄送過去才有可能換得相應(yīng)學(xué)分呢?
在這種情況下，任何時間將成績寄送過去都可以抵學(xué)分，前提是這門考試是入學(xué)之前考的。如果某個考生在進入大學(xué)之后又考了A-Level，那么這個A-Level就不能用來抵學(xué)分了。
換學(xué)分會影響大學(xué)GPA嗎?
大學(xué)的課一般有兩種評分制度，ABC這樣的letter grade或者pass/no pass的PNP制度。對于本科生而言，后者的P一般相當(dāng)于前者的C或C-(不同大學(xué)略有不同)。從A-開始GPA就不是4.0了， 而p/np不影響GPA， 用A Level或AP抵掉的所有課都作為P/NP。
情況1：不管有多少學(xué)分全抵掉，并且抵掉的課不上
在這種情況下，學(xué)生可能已經(jīng)抵掉了一些基礎(chǔ)課，并可以開始上一些基于基礎(chǔ)課的課。在第一學(xué)期學(xué)分都兌換好的時候，學(xué)生的GPA都是4.0， 就算某門A Level成績是B也不會影響GPA因為這屬于PNP。然而如果因為基礎(chǔ)課都抵掉而高階課學(xué)不來從而導(dǎo)致考試考不出，那這時候GPA就開始可能要受到影響了， 擔(dān)心這一點的同學(xué)可以參看以下這個情況。
情況2：雖然學(xué)分抵掉了但是依然上課
比如某考生用A Level抵掉了兩節(jié)單變量微積分的課相當(dāng)于8個學(xué)分，但是因為害怕基礎(chǔ)不扎實仍然決定把抵掉的課再上一遍。而這時候，學(xué)生不會因為這門課又上來一遍而得到16學(xué)分。但是如果學(xué)生較后成績是B，那學(xué)生的總GPA就不會是4.0了。抵掉的課再上一遍基礎(chǔ)可能會更扎實，但是要承擔(dān)拿不到A毀GPA的風(fēng)險。
換學(xué)分能提前畢業(yè)嗎?
情況1：大學(xué)是以學(xué)分為導(dǎo)向
意思是只要上完要求的學(xué)分就可以畢業(yè)，無所謂這些學(xué)分對應(yīng)的是那些課。這時候?qū)W生抵的學(xué)分越多越早畢業(yè)。但是這種大學(xué)已經(jīng)非常少了。
情況2：大學(xué)是以課程為導(dǎo)向
這是現(xiàn)在多數(shù)大學(xué)采用的方法也是比較合理的方法。意思是學(xué)生需要完成幾個通識課模塊的課程+幾節(jié)寫作課+專業(yè)課+elective。 那么這時候又有兩種可能性。
可能性1：設(shè)置的以上除elective的模塊完美覆蓋所修的A Level或AP課程。這是的情況，這意味著你抵的課都是有用的課。或者說在所有大學(xué)學(xué)分里你抵了有效的學(xué)分，這樣也可能意味著你能早畢業(yè)。
可能性2：抵的課中許多并不是除elective外模塊的要求。換言之大多數(shù)抵的課都屬于elective。這個時候，你仍然需要去完成要求的大量GE以及專業(yè)課，那這時候就很難提早畢業(yè)。
情況3：系里沒有提前畢業(yè)的可能性
這時候就算你抵了將近畢業(yè)學(xué)分一半的學(xué)分你還是只能老老實實上滿4年。就像UCSD物理系，每門課每年只開一次并且有嚴(yán)格的prerequisite的限制。這時候除非寫petition去overload每個學(xué)期的課或者上工程系的基礎(chǔ)物理課，否則并沒有可能提早一年畢業(yè)， 那么這種情況就和你有多少學(xué)分沒有關(guān)系。
本文轉(zhuǎn)載自《良師益友傅瑩老師》的博客
