讓孩子感受優(yōu)異是痛苦換來(lái)的,學(xué)習(xí)是被動(dòng)的,甚至給孩子留下心理陰影,所以很多有潛力的學(xué)生沒有被激發(fā)出來(lái),優(yōu)異成了個(gè)體。未設(shè)定更高的目標(biāo)、沒有持續(xù)的學(xué)習(xí)熱情導(dǎo)致很多國(guó)外回來(lái)的學(xué)生都是本科。
學(xué)生在適合的教育文化的滋養(yǎng)下,一定是快樂(lè)的優(yōu)異人,成為“零壓力”尖子生,找到自己的學(xué)術(shù)熱愛,并專注下去,創(chuàng)造無(wú)限可能。
幸福教育讓學(xué)生無(wú)邊界成長(zhǎng)。
——摘自CITD·北京站專訪靳國(guó)慶校長(zhǎng)
2022年4月17日,CITD國(guó)際化人才培養(yǎng)與學(xué)業(yè)規(guī)劃大會(huì)·北京站圓滿舉辦!本次大會(huì)由遠(yuǎn)播教育集團(tuán)舉辦,以“立足世界,引領(lǐng)未來(lái)”為主題,聚集50+國(guó)際化學(xué)校,眾多教育大咖、教育學(xué)者集聚,大家一起探討教育熱門話題,為孩子的學(xué)業(yè)規(guī)劃之路指引方向!
在本次CITD大會(huì)上,我們對(duì)北京明誠(chéng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校-黃石學(xué)院校長(zhǎng)-靳國(guó)慶先生,以“立足世界,引領(lǐng)未來(lái)”為話題,進(jìn)行了專訪,讓我們一起來(lái)回顧一下靳國(guó)慶先生為大家分享的精彩內(nèi)容。
靳國(guó)慶
北京明誠(chéng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校-黃石學(xué)院校長(zhǎng)
專訪中,靳國(guó)慶先生提到,接受幸福教育—成為“零壓力”尖子生:
?。?)讓孩子感受優(yōu)異是痛苦換來(lái)的,學(xué)習(xí)是被動(dòng)的,甚至給孩子留下心理陰影,所以很多有潛力的學(xué)生沒有被激發(fā)出來(lái),優(yōu)異成了個(gè)體。
?。?)學(xué)生在適合的教育文化的滋養(yǎng)下,一定是快樂(lè)的優(yōu)異人,成為“零壓力”尖子生,找到自己的學(xué)術(shù)熱愛,并專注下去,創(chuàng)造無(wú)限可能。
1您對(duì)于我們今天的主題是如何理解的呢?
這個(gè)主題我覺得格局非常高,“立足世界”,其實(shí)我的理解是要教給我們的學(xué)生有一種情懷,那就是在世界的高度來(lái)展現(xiàn)他們的自信、開放、包容,還有自強(qiáng)不息。
我覺得通過(guò)這種品質(zhì)的體現(xiàn),將來(lái)能夠在這個(gè)世界舞臺(tái)上,有我們中國(guó)學(xué)子的一席之地,更好地看待世界和引領(lǐng)世界。
▲靳國(guó)慶先生專訪現(xiàn)場(chǎng)
2請(qǐng)問(wèn)什么樣的教育能稱之為幸福教育?
幸福教育,其實(shí)經(jīng)過(guò)我們學(xué)校13年的辦學(xué),以及整個(gè)學(xué)校教育的迭代和更新,我們覺得孩子接受幸福教育,他的人生才能夠幸福。因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程是跟他從小可能受到環(huán)境息息相關(guān),會(huì)影響他未來(lái)的生活和發(fā)展。所以孩子從小接受幸福教育,其實(shí)是一種幸福體驗(yàn)的開始,未來(lái)他的人生一定是美好的。
我們對(duì)于幸福教育的定義是,孩子在我們這里一定要體驗(yàn)到被鼓勵(lì)、被關(guān)注、被關(guān)愛、被認(rèn)可,同時(shí),我們要學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),從而讓學(xué)生能夠養(yǎng)成一個(gè)終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣和熱情,從而不斷成長(zhǎng),這是我們的教育定義。
3可以介紹一下黃石學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)嗎?
黃石學(xué)院歷史確實(shí)比較悠久了,一直以來(lái),我們對(duì)教育是從教育本身來(lái)做的。我們一直說(shuō),教育確實(shí)可以改變一個(gè)人,能夠讓一個(gè)人在未來(lái)有更多選擇的機(jī)會(huì),我們會(huì)把學(xué)生放在一位,讓他們感受到被鼓勵(lì)、被關(guān)注、被關(guān)愛和被認(rèn)可。從而從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí),再到享受學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)適應(yīng)將來(lái)的世界變化。
我覺得未來(lái)的變化主要就是學(xué)習(xí)能力的變化,或者說(shuō)學(xué)習(xí)能力的一個(gè)比拼,所以我們希望更多的學(xué)生可以到我們學(xué)校來(lái),去接受幸福教育,從而在未來(lái)打開通往幸福的成功之門。
以上就是黃石學(xué)院教育的初衷和特色。
CITD國(guó)際化人才培養(yǎng)與學(xué)業(yè)規(guī)劃大會(huì)·北京站,至此已落下帷幕。來(lái)自各地的教育大咖、學(xué)者、國(guó)際化學(xué)校校長(zhǎng)以及教育領(lǐng)域的從業(yè)者們?yōu)槲覀儙?lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的教育盛會(huì)。
更多活動(dòng)盛況、采訪報(bào)道、嘉賓深度內(nèi)容分享,小編將陸續(xù)整理推送。
在教育的路上,我們從未止步。未來(lái),我們將帶著對(duì)教育的初心,繼續(xù)前行!
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