在風景美如畫的黃山,坐落著一所獨特的國際學校。學校位于黃山風景區,占地面積550畝,依山傍水,景色宜人,猶如世外桃源。
與其他坐落于繁華大都市的國際學校不同,這所學校遠離城市的喧囂,植根于大自然中,力求用生活,喚醒教育的本質。
今天,小編就帶大家一起來了解這所風格獨特的國際學校——晨山學校。
01 生活即教育讓孩子回歸教育的本質
教育家陶行知先生曾說,生活即教育,就是把生活本身當做一種教育來進行。在走訪晨山學校時,小編深刻感受到了這樣的教育理念。
走進學校,映入眼簾的是詩情畫意般的校園風景,置身其中,仿佛穿越到了充滿古典韻味的世外桃源。
▲徽派古樸建筑休陽故址
這里沒有北上廣的喧囂與焦慮,有的只是讓人輕松愉悅的樹木、花草、鳥叫、蟲鳴。初到晨山學校,每個人較大的感受就是這里的自然環境太好了,連呼吸的空氣都變得清新。
晨山學校成立于2014年,位于狀元縣——黃山休寧,占地面積550畝,打造田園式校園環境,只為給學生營造了一個寬松自由的教學環境。
學校擁有室內外體育場、足球場、種植試驗田、現代化教室、圖書室、音樂室、演藝廳及蘊育人文情懷的徽派古樸建筑休陽故址等。
▲教室外景
在這里,學生可以捉魚、種茶、采藥等,盡情地擁抱大自然。
在晨山學校,老師鼓勵學生貼近大自然,在自然中去發現和探究,通過自己的勞動,發現生活的意義。
▲小木屋(學生可以在里面養小動物)
▲菜地
漫步在寧靜愜意的校園里,小編看見學校的小竹林上掛著學生用橡皮泥DIY的小鳥玩偶,充滿了小孩子才有的童趣天真。
▲竹林(學生DIY小玩偶)
在走訪學校時,小編也無意間看見幾個學生正在用竹子搭建竹亭,一旁負責木工的老師也在耐心地指導學生竹亭的結構、木材的長短等。
▲學生正在搭建竹亭
這大概就是較真實的生活教育,讓學生置身于大自然和生活中,親自去體驗、探索和學習。
在采訪中,學校的總校長張恒先生表示,每個孩子都有自己的成長路徑,希望為學生提供一個開闊寬松的學習環境,讓他們有機會去自我探索,找到適合自己的成長方向。
02 開設IB課程
強化學生的自主學習能力
晨山學校獲得IBO(國際組織)授予的IBDP(大學預科項目)官方,為小學、初中、高中階段的學生提供IB課程。
學校的管理團隊均為業內國際教育專家,中學部師資80%以上為碩士、博士,都有5年以上的IB教學經驗,為開設IB課程提供雄厚的師資力量。
▲教學樓
▲教學樓外景
▲教學樓大廳
小學、中學部主要開設探究式國家基礎課程,開展以學生為主導的項目式學習,以及多種多樣的拓展俱樂部。
晨山學校初中階段采用中國國家課程作為教學內容,融合IB課程中學項目MYP教育框架與教學方法,開展由概念驅動的課程學習,注重培養心智能力和思考方法。在課堂中,教師會精心設計教學活動讓學生“主動地學習”,以發揮學生的能動性來推進教學。
同時,中學部開設具有挑戰性的高等數學與人工智能課程,涵蓋編程、數學建模、算法、大數據、區塊鏈、5G技術等模塊。
中學部語言類學科增設選修科目,學生可選如第二外語(如西班牙語、 法語等)、美式辯論、演講課程等。
▲教室
▲圖書館
高中階段開設IBDP課程,包括中文、英語、商業管理、經濟、化學、數學、物理、視覺藝術等。學生可以根據學術方向及難度,選擇適合自己的課程。
▲美術室
與此同時,學校的體育與藝術類課程開設豐富的俱樂部,可供學生自由選擇,較大限度地發揮學生的潛力,更重要的是能夠培養學生的學習能力、審美能力,以及讓學生擁有健康的生活方式。
▲體育館
▲音樂室
此外,為了強化學生自主學習的能力,學校開設項目制學習,采用導師制的項目小組模式,充分鍛煉學生的綜合能力。從生活出發、從問題開始、綜合各學科知識于 一身的項目式學習,為學生提供廣闊而有意義的實踐機會。
03 中西融合強化對本土文化的探索
在教學方面,晨山學校將中國的傳統文化和西方的教學理念有機結合,希望能夠加強對中國本土文化的探索,培養學生的人文素養和文化認同感。
學校的課程設計注重古徽州文化、吳越文化與高等數學、人工智能的結合,注重學生智慧、身心健康、社交與情感能力的培養。
其中,穿越文明之旅課程,主要是開設主題探究式游學設計,注重培養學生的人文素養與國際情懷。節假日、寒暑假期間,讓學生行走到各個國家或地區,追溯文明的脈絡。
▲書院教學
目前,學校開設徽州文化探究之旅,帶領學生走訪徽州當地,了解當地本土文化的歷史脈絡,感受中國文化的精髓。
同時,學校也開設國學課程、本草綱目課程、書法課程、地理課程以及夏校項目,幫助學生在課堂及實踐探索中,了解中華文化的精髓,成為具有文化底蘊的人。
正如晨山學校的愿景所說,希望帶領學生體驗一段意味深遠的學習與生活。
在走訪晨山學校的過程中,小編也強烈感受到學校獨特的教育理念及文化氛圍。在這里,學生和家長可以放下焦慮,將教育融入生活,真正做到回歸教育的本質。
招生簡章
招生對象:小學、初中、高中
入學考試:筆試+面試
班級規模:每班15人左右
授課形式:雙語/小班化教學
是否住宿:是